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三元区2023-2024学年第二学期期中质量检测八年级数学
(满分:150分;考试时间:120分钟)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页.
注意事项:
1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.考生要认真核对答题卡上的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效.
3.作图可先使用2B铅笔画出,确定后必须用0.5毫米黑色瞾水签字笔描黑.
4.考试结束,考生必须将答题卡交回.
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.与的和小于,用不等式表示为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查列不等式.根据与的和小于,列出不等式即可.
【详解】解:与的和小于,用不等式表示为,
故选:C.
2.各学科的图形都蕴含着对称美,下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,解题的关键是掌握轴对称图形的是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合,据此作答即可.
【详解】解:A.该图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B.该图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C.该图形既是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项符合题意;
D.该图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项不符合题意.
故选:C.
3.若,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了不等式的基本性质,理解并掌握不等式的基本性质是解题关键.不等式的性质:(1)不等式两边加或减同一个数或式子,不等号的方向不变;(2)不等式两边乘或除同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘或除同一个负数,不等号的方向改.据此逐项分析判断即可.
【详解】解:若,
则有,选项A错误,不符合题意;
,选项B错误,不符合题意;
,选项C错误,不符合题意;
,选项D正确,符合题意.
故选:D.
4.在数轴上表示不等式的解集,正确的是()
A B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了求不等式的解集以及它的数轴表示,熟练掌握在数轴上表示不等式解集的方法是解题关键.不等式的解集在数轴上表示方法为:“”向右画,“”向左画.表示解集时“”和“”用实心圆点表示;表示解集时“”和“”用空心圆点表示.首先解该不等式,然后将解集在数轴上表示出来,即可获得答案.
【详解】解:解不等式,
可得,
在数轴上表示为:
故选:D.
5.已知一个等腰三角形的顶角等于,则它的底角等于()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,掌握等腰三角形的两个底角相等是解题的关键.根据等腰三角形两底角相等及三角形内角和为,即可得出答案..
【详解】设一个底角度数为x,则另一个底角也为x,
,
解得.
故选B.
6.将点先向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到点,则点在()
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中点所在象限、点的平移等知识,确定点的坐标是解题关键.首先确定点的坐标,然后根据各象限内点的坐标特征确定答案即可.
【详解】解:将点先向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到点,
则点的横坐标为,纵坐标为,
所以,点,此点在第一象限.
故选:A.
7.如图,将绕点逆时针旋转,得到,若点在线段的延长线上,则的大小是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了旋转的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理等知识,熟练掌握旋转的性质是解题关键.根据旋转的性质可得,,然后根据等腰三角形“等边对等角”的性质,结合三角形内角和定理求解即可.
【详解】解:根据题意,将绕点逆时针旋转,得到,
∴,,
∴.
故选:B.
8.在联欢会上,有、、三名选手站在一个三角形的三个顶点的位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在的()
A.三边中线的交点 B.
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