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汉字录入教案

授课日期

班级

课题：任务一指法训练、字根表的基本介绍及字根练习

教学目的、要求：

熟练掌握键位分布

熟练掌握五笔字根的分布

教学重点、难点：指法训练、五笔字根分布

授课方法：演示法、练习法

教学参考及教具（含电教设备）：金山打字软件、多媒体教室

授课执行情况及分析：

板书设计或授课提纲：

一、组织教学

二、任务教学

任务一指法训练、字根表的基本介绍及字根练习

1、指法训练

2、字根分布练习

三、教师循回指导

四、教后感受

五、小结

六、结束实习

组织教学

任务教学

（一）布置任务

任务一指法训练、字根表的基本介绍及字根练习

分析任务

怎样学习计算机键盘录入

掌握计算机是迈向信息世界的必经之路，熟练的键盘操作是其关键一步。学习计算机键盘录入的方法和程度，根据各人年龄层次和工作性质的不同而有所不同。但是键盘操作的基本技能是相同的，从掌握英文打字开始是最佳起点；对于年龄稍大的用户，如果打英文的机会不多，也可省去用双手操作大键盘的练习，只练习一下小键盘数字键的操作，为选择数码汉字输入法作准备。

计算机始于西方，键盘上印的是英文字母，因此学习打字应该从打英文开始。“TT”学习软件是一个简单而且很好的工具，此外还有许多的其它学习软件，效果相当。此阶段的要点是要养成良好的手指分工习惯，达到基本能进行英文盲打，英文打字速度在每分钟10个单词(10WPM)以上的基础水平，比较优秀的应达到30WPM以上。

2、掌握键盘操作的手指分工之后，如何学习中文打字呢?那我们下面就如何进行学习五码五笔打字向大家作一点介绍:

（三）实施任务

步骤一：指法训练

1.?英文录入专项训练

主界面

（1）标题栏：由软件名和“关于”、“最小化”和“关闭”按钮组成。

??（2）菜单栏：由“英文练习”、“中文练习”、“数字练习”、“打字游戏”、“成绩记录”、“系统设置”、“帮助”等菜单组成。

（3）工具栏：由一些常用的练习功能按钮组成。

（4）主界面工作区：随用户练习的不同而显示不同的练习窗口。

??初学打字的用户，可以通过“英文练习”菜单进行指法训练。如图1-8所示，“英文练习”菜单中，包含“字母练习”、“单词练习”、“文章练习”、“自选文章”和“最近练习文章”五项内容。

4.英文字母练习

???此项练习内容主要是针对英文键盘生疏的用户，使用方法如下：

（1）单击“英文练习”菜单→“字母练习”项，弹出工作窗口如图1-9所示。

??????????????

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图1-8?“英文练习”菜单????????????????????图1-9?英文字母练习

??（2）在“请选择练习内容”中，从下拉列表框中选择“小写字母练习”、“大写字母练习”或“混合字母练习”项。在选择某项的练习后，程序将自动记忆该项练习，下次会直接选定该项练习。

??（3）单击“开始”按钮，或在练习输入框内输入内容时开始计时。

??（4）按照屏幕提示的字母，键入相应的字母。如果输入正确，将显示下一个字母；否则，仍显示当前字母。

6.英文单词练习

???该软件中包含了小学英语、中学英语，高中英语及大学1-6级等英语词汇，所练习单词均有中文提示。可满足不同阶层练习者的要求。

???单击“英文练习”菜单→“单词练习”项，弹出工作窗口如图1-10所示，选择不同的练习内容，即可进行训练，其使用方法与“字母练习”大致相同。

图1-10?英文单词练习

7.英文文章练习

???单击“英文练习”菜单→“文章练习”项，弹出“选择练习文章”窗口，如图1-11所示，选择一篇文章后，单击“确定”按钮，即可在工作窗口中打开该文章，进行输入练习。

图1-11?英文文章练习

技能训练

1.安装并运行“运指如飞”打字练习软件，或者其他打字练习软件。使用该专用打字练习软件，选择一篇英文文章，按照正确的指法进行英文录入练习。连续录入三遍，记录每次录入的正确率和速度。

第1次：正确率：????????字/分：???????

第2次：正确率：????????字/分：???????

第3次：正确率：????????字/分：???????

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2.使用专用打字练习软件，选取一篇中文短文，按照正确的指法进行汉字录入练习。连续录入三遍，记录每次录入的正确率和速度。

第1次：正确率：????????字/分：???????

第2次：正确率：????????字/分：???????

第3次：正确率：????????字/分：???????

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步骤二：字根分布练习

1.五笔字型字根键盘

???在五笔字型方案中，把那些组字能力强，而且在汉字中应用次数较频繁的字根，称为基本字根；而把非基本字根按“单体结构