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社团介绍
活动目标
完成社团人员确定,介绍社团情况,社团成员相互熟悉
活动过程
一点名培养学生用I’mhere!〞答复。
二排座按照每班一小组排座,并每周轮换。
三介绍社团
1.社团开展
活动时间:每周三下午放学后
活动地点:教室
2.社团宗旨
让每个孩子都爱上英语,让大局部孩子都敢说英语。
3.活动形式
歌曲学唱、电影配音、故事演讲等。〔请各位成员积极为社团活动出谋划策,
将想开展的活动容及形式写好交给指导教师〕
4.社员守则:
1〕社员必须以积极的态度参加社团活动;
2〕社员必须听从指导教师和社团团长安排;
3〕社员必须自觉保护公共财物,保持环境卫生;
4〕社员之间必须团结友爱,自觉遵守活动时间,不迟到、不早退,做到有事请
假,违纪三次以上则取消社员资格;
5〕社员必须遵守校规校纪,自觉维护社团形象。
5.组织机构
〔1〕社长:负责本社团的全面工作,组织与筹划社团的活动。
〔2〕副社长:协助社长组织、筹划管理社团的各项事务。
〔3〕组织部长:协助社长与副社长组织开展各项活动的实际操作。
〔4〕纪律部长:社团对对外活动的考勤与纪律管理。
〔5〕校辅导教师:负责对社团干部的培训,指导社团干部筹划组织校外的社团
活动,协调、调动校外一切有利资源,对具体工作和活动做出适当安排。
四自我介绍
每个成员用英语简单自我介绍,如Hello!We’refromClass___.I’m
__________.Ilike______________.
社团干部竞选及数字游戏
活动目标
1.完成社团干部竞选
.z
-
2.练习询问别人,年龄,复习认读0至20的数字。
活动过程
一点名
二社团干部竞选
自由上台竞选,投票决定。
三Greeting
TeacherandstudentssingthesongGoodmorning〞together.
Teacherandstudentsaskandanswertogetherquickly.
四Presentation
1.复习数字:zero--ten
伸出手指,引导学生一起数数字0至10,然后让学生练习按顺序快速伸手指
说数字,直至能教师说数字学生能准确的伸出手指。然后教师边数边板书,以便
于学生能认读数字。最后教师指着板书领读数遍并拿出数字卡片让学生读出数字,
然后私人一小组练习,组长检查。
2.复习What’syourname〞
教师指着自己说:I’mMissYan.然后用疑问的表情对同学们说What’s
yourname〞然后给学生时间下位自由提问What’syourname〞并答复
I’m…〞练习并交很多的朋友。
五Listentotherecorder
反复操练之后,带着学生听数字歌。然后四人一小组试着边唱边做。
六Game
1.全体学生伸手指练习数字0-20数字,报数,学生挨个起来快速接龙数字。
2.全班同学快速走下座位练习What’syourname—I’m…〞
3.练习唱数字歌。
学唱英文歌曲
活动目标
1.学会歌曲DoRayMe
2.感受英文音乐的魅力。
活动过程
一欣赏音乐之声视频片段
欣赏DoRayMe的视频片段,感受音乐的灵动。
二学习DoRayMe歌词
制成PPT,逐句突破。
重点讲解:唱英语歌曲应该注意什么。后附:唱英语歌曲应该注意什么
.z
-
三跟唱
跟着视频唱。
四合唱
社团一起合唱
五领唱
单个学生领唱,采取自主报名形式,
附:
如何唱英文歌曲
多重复
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