专题11 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动（第01期）-2024年中考语文试题分项版解析汇编系列（解析版）.doc

1．（2024届山东东营中考）填入下面文字空缺处最恰当的一项是（）（2分）

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人，学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”。。

A．由于把求知当成人生乐事，他们才会做出成就。

B．正是他们把求知当成人生乐事，才这样乐此不疲，乐而忘返。

C．心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。

D．“苦”和“乐”相生相成，只有努力求知的人，才会以苦为乐。

【答案】B

【解析】

试题分析：此题考查学生的理解和把握，分析句子与句子之间的关系，B项属于承接前句孔夫子的话，所以正确答案为B。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

2．（2024届辽宁锦州中考）下列句子排列顺序恰当的一项是（）（2分）

视野是衡量一个人成熟与否的重要标志之一。所以，到了16岁左右时，年轻人得有点大视野。

①16岁之后，年轻人会进入一个视野拓展期，

②16岁之前的孩子，眼中大多是孩子气的东西；

③而随着高度的上升，视野会变宽。

④在这个阶段，你所看到、接触到以及思考到的，都将会上升到一个全新的高度，

⑤这是16岁左右的年轻人所经历的一般过程。

A．①③②④⑤B．②④⑤③①C．②①④③⑤D．①②⑤③④

【答案】C

【解析】

试题分析：排列句子顺序：这一直是中考的重点，学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢？我们按下列方法进行。（1）按事情的发展顺序排列（2）按时间先后顺序排列（3）按先总述后分述的顺序排列（4）按空间推移的顺序排列（5）按照句意之间内在逻辑排列。子阅读5句话，注意关键词语。⑤“这”字是一个重要信号，代指前面所说的话。故⑤放在最后，可排除BD两项。在根据“16岁之前”“16岁之后”，可确定②在①前。故选C。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

3．（2024届广东佛山中考）选出填入下列语句衔接最恰当的一项。（）

读书的时候，人是专注的。因为你在，不由自主地，即使是读闲书，看到妙处，也会……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会，而倾听，是让人。

=1\*GB3①沿袭洗耳倾听的姿态=2\*GB3②聆听一些高贵的灵魂自言自语

=3\*GB3③神采倍添的绝好方式=4\*GB3④谦逊和聚精会神=5\*GB3⑤忍不住拍案叫绝

A．⑤①④②③B．②④⑤①③C．⑤①②④③D．②⑤④①③

【答案】B

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

4．（2024届湖北黄冈中考）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）

信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，_____，_____，_____，_____，_____，_____。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。

能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成

能够更好地满足人们沟通交流的需求

与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真

提供读、看、听三方面的内容

它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式

⑥还具有共享性、开放性和互动性

A．③②⑤④①⑥?B．⑤①④③⑥②C．③⑥⑤①②④?D．⑤④③②①⑥

【答案】B

【解析】

试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。本文是一段说明文，按说明的顺序来判断语序。第一空，根据前面句子“网络阅读远远超越了传统的阅读概念”内容可判断“网络阅读”的优点是⑤句的内容，排除AC项。再概括前句中的“改变单一”一可判断出①句承其后说明“多样”，至此可判断答案为B。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

5．（2024届湖北恩施州中考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

要说梅，我最偏爱的是白梅，它冷艳洁白，一尘不染，清香浓郁。白得超凡脱