5.3正确运用复合判断课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

知识回顾指断定认识对象具有或不具有某种性质的简单判断。又称为直言判断。含义正确运用性质判断构成量项、主项、联项和谓项全称肯定判断全称否定判断特称肯定判断特称否定判断单称肯定判断单称否定判断（质）肯定判断、否定判断分类正确运用简单判断全称、特称、单称判断（量）不能缺少主项和谓项；主项和谓项搭配恰当；准确使用量项和联项。要求正确运用关系判断含义指认识对象之间关系的判断关系者项、关系项、量项构成对称性关系：对称、反对称、非对称关系传递性关系：传递、反传递、非传递关系分类第五课正确运用判断第三框正确运用复合判断第一目复合判断及其种类第二目正确运用联言判断第三目正确运用选言判断第四目正确运用假言判断【课标要求】2.2知道判断的基本特征；了解形成恰当判断的条件；学会正确运用判断；结合具体的判断活动，区分判断的不同类型。【教学目标】1.学会正确运用联言判断、选言判断和假言判断。2.区分判断的不同类型。【核心素养】政治认同：明确选言判断与假言判断的构成、性质，明确正确运用选言判断、假言判断注意的问题。科学精神：正确理解复合判断，通过分析判断的不同类型及其种类，提高思维能力；学会比较分析的方法；对判断有深入的理解和认识。公共参与：明确运用选言判断、检验判断注意的问题，正确进行联言判断、选言判断、假言判断。预习提纲一、复合判断及其种类1.使用复合判断的必要性2.复合判断的含义、构成3.复合判断的种类二、正确运用联言判断复合联言判断的含义、构成、真假判断、意义；三、正确运用选言判断复合选言判断的可能性、含义、构成、种类、真假判断、要求、意义；四、正确运用假言判断复合假言判断的含义、构成、种类、真假判断、前提。第一目复合判断及其种类如果你一张嘴，就会掉下去。仙鹤的话：你一张嘴你会掉下去探究与分享一：乌龟与仙鹤乌龟约仙鹤一起到远方旅游。乌龟不会飞，它咬住树枝的中间，要两只仙鹤各叼住树枝的一端。临行前，仙鹤提醒乌龟到了空中不要说话：“如果你一张嘴，就会掉下去。”当它们飞过一个小镇时，有个小孩喊道：“看呀，仙鹤绑架了乌龟！”乌龟想解释一下，刚说“不……”，就从空中掉了下去……①复合判断是其本身包含其他判断的判断,从分析复合判断的逻辑结构看,直接构成它的要素是判断。这里的判断可以是简单判断，也可以是复合判断。②性质判断和关系判断是简单判断，都直接由概念构成,也就是说,从分析简单判断的逻辑结构看,它的基本要素是概念。思考：仙鹤的话中使用的判断与性质判断、关系判断有什么区别？是一个复合判断由两个性质判断组成表示判断之间的关系，将支判断连接为一个完整的复合判断的语词。①联结支判断的词项联结词联结词联结词教材是育人的工具，不仅传递知识，更承载价值。支判断支判断支判断一、复合判断及其类型1、含义：是其本身包含其他判断的判断。它由联结词+支判断两部分组成。2、构成：支判断，组成复合判断的判断，可以是简单判断，也可以是复合判断。②组成复合判断的判断(1)联言判断（联结）——断定对象的几种情况同时存在一、复合判断及其类型3、种类：根据断定情况的不同，复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等多个种类。鲁迅既是文学家，又是思想家。(2)选言判断（选择）——断定对象的可能情况要么武松把老虎打死，要么武松被老虎吃掉。(3)假言判断（假设）——对对象之间的条件联系加以断定只要你说得对，我们就改正。选言复合判断复合判断联言复合判断假言性质简单判断简单判断关系练一练：指出下面判断分别是哪种类型的简单（复合）判断？①每次读小说总使他激动不已：或愤慨，或讪笑，或焦虑。②“生于忧患，死于安乐”。③如果天下雨，那么地就湿。④自私不是美德。⑤小明信任小华。第二目正确运用联言判断①联言支②联结项这篇散文不但文笔生动，而且富有哲理。示例：这篇散文文笔生动而且这篇散文富有哲理。联结项联言支联言支二、正确运用联言判断1、含义：是断定对象的几种情况同时存在的判断。组成连言判断的支判断（至少包含两个联言支）2、构成：常见联结联言支的词项如：并且；既……又……；不但……而且……；虽然……但是……（联言判断的联结项有时可省略）区别联言判断和关系判断思考：下列语句哪个是关系判断？哪个是联言判断？①小刘和小赵是球迷。②小刘和小赵是同乡。联言判断关系判断区别的方法是：将单句变成复句，看是否成立，联言判断变成复句后，每个分句都成立；关系判断变成复句后，两个分句都不成立。例如：①变成“小刘是球迷，小赵也是球迷”，句子成立。②变成“小刘是同乡，小赵也是同乡”，句子不成立。因此，①是联言判断，②是关系判断。知识拓展:联言判断(1)联言判断常用并列复句、递进复句、承接复句和转折复句表示。①并列复句（没有主次之分）：从门到窗户是七步，从窗户到门也是七步；我和我的小