小学数学北师大版四年级下册：平均数 课件.pptx

平均数

学习单

笔

课前准备

哪个组的蒜苗长得高？

哪个组的蒜苗长得高？

全部加起来…

哪个组的蒜苗长得高？

比平均数

小组蒜苗总高度÷人数=小组蒜苗高度平均数

哪个组的蒜苗长得高？

11

10

第1组：16+6+10+10+13=55（cm）

55÷5=11（cm）

第2组：12+7+13+8+9+11=60（cm）

60÷6=10（cm）

1110

答：第1组的蒜苗长得高。

哪个组的蒜苗长得高？

11

10

平均数，它能代表这组蒜苗高度的整体水平。

加就加！比就比！

哪个组的蒜苗长得高？

你们人少！你们再加1个人，我们再来比一比！

第1组蒜苗高度的平均数还是11吗？

比11小…

那我们组的平均数该不会比5还小吧？

不会不会…

11

比11大还是比11小呢？

哪个组的蒜苗长得高？

现在第1组的平均数还是11吗？

平均数会变大。

平均数会比17小。

如果加的蒜苗是多高，平均数就不会变呢？

和平均数一样，11厘米！

算平均数时，这个组的每个数据都要算…

最小值＜平均数＜最大值

11

生活中你在哪里见到过平均数？

天气预报上九月的最高气温平均下来是31℃，好热呀！

咱们班同学的平均身高是147厘米。

上次我们考试的班级平均分是91分。

你认为正确吗？

1.海滨浴场平均水位是135厘米，赖老师身高160厘米。老师的身高比平均水位高，下水游泳是绝对安全的。

不对，这只是平均水位，可能有的地方水位比135cm浅，有的地方比135cm深，甚至比160cm还深，不绝对安全。

练一练

2.乐乐今年10岁，淘气今年11岁，奇思今年15岁，他们的平均年龄是9岁。

最小值＜平均数＜最大值，9＜10，肯定不对！

我也可以算一算。（10+11+15）÷3=12（岁），平均年龄是12岁。

你认为正确吗？

练一练

平均数，是一组数据平均水平的代表。

配音