2012高中历史 5.2 《拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟》教师用书 新人教版选修2.pdfVIP

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  • 2024-06-03 发布于浙江
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2012高中历史 5.2 《拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟》教师用书 新人教版选修2.pdf

第2课拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟

一、教学目标

目标知识与能力过程与情感态度

内识记理解运用方法价值观

拿破巴黎人民第雅各宾派实通过拿破仑帝国的趣味知1.以巴黎人民高涨

仑帝三次武装起行恐怖政策建立和波旁王朝复识的革命激情,激励学

国的义;“热月政的作用;分析辟的基本经过,探究导引生以公民的身份,积

建立变”;雅各宾拿破仑帝国民主力量战胜封建问题探极参加学校和社会

派的恐怖政建立的偶然专制势力斗争的艰究的公益事业;2.以

策;督政府的性和必然性巨性、长期性和曲折雅各宾派恐怖政策

统治;“雾月性;为鉴,注意政策的适

政变”;法兰度和灵活;3.认识

西第一帝国法兰西第一帝国的

的建立建立是以反资产阶

级的手段来巩固资

产阶级政权;

波旁拿破仑巩固拿破仑第一史料解1.以拿破仑的意志

王朝统治的政策帝国是资产读品格来感染学生,学

的复和对外战争;阶级性质的问题探习他坚强不屈、努力

辟第一帝国的帝国;拿破仑究拼博的精神;2.感

覆灭和波旁对外战争有知拿破仑对外战争

王朝的复辟;革命性、争霸的革命性、争霸性和

滑铁卢战役;性和侵略性侵略性从而增强热

多重性质;爱和平的情愫;

3.认识波旁王朝的

复辟说明了欧洲封

建势力的强大;

第二七月革命;七七月革命是史料解以法国共和制于

共和月王朝的统资产阶级民读1848年的再度确立,

国的治;宴会运主力量反对问题探

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