2012高中历史 2.2《阿布辛拜勒神庙的新生》教师用书 新人教版选修6.pdfVIP

第2课阿布辛拜勒神庙的新生

一、教学目标

目知识与能力

过程与方

标识记理运用情感态度价值观

法

内容

努比亚努比亚古埃通过对努比1．例举努比亚遗址神1．由阿布辛拜勒等神

遗址的及神庙大多亚遗址神庙庙群的兴起等知识，庙的非凡艺术价值，

问题探究

神庙群建于公元前群兴起的认说明其在埃及文明中树立关注世界文化遗

法

13世纪埃及识，理解人类的历史地位，探讨努产命运的责任感和保

阅读法

法老拉美西文明的演变比亚遗址的宗教建筑护世界文化遗产的使

图表法

斯二世统治性；艺术特点；命感；

时期；2．例举分析努比亚遗2．由阿布辛拜勒等神

阿布辛阿布辛拜勒通过对阿布址神庙群的典型代表庙的艺术文化价值，

拜勒神神庙，是努比辛拜勒神庙及艺术价值，说明其培养热爱生活、热爱

庙等杰亚遗址中最等杰出文化在世界文化遗产中的自然的真挚感情；

出建筑雄伟的代表遗产代表的重要地位；3．由阿布辛拜勒神庙

性建筑；大神认识，理解古3．列举阿布辛拜勒神问题探究的大规模拯救活动，

庙的建筑特代埃及人民庙的搬迁史实，说明法培养学生的国际援助

征；阿布辛拜的智慧和历人类文化遗产拯救活情景体验精神；

勒小神庙的史，认识阿布动中国际合作的重要法

建筑艺术特辛拜勒等神作用；

征；菲莱神庙庙遗产在世

的建筑艺术界文化遗产

特征；中的价值；

阿布辛联合国教科由阿布辛拜

拜勒神文组织呼吁勒神庙搬迁

庙的搬国际社会援的史实，理问题探究

迁助抢救努比人类保护文法

亚遗址；阿布化遗产的迫阅读法

辛拜勒神庙切性与可行