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- 2024-05-25 发布于未知
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“携手促发展”
教材分析
本课是部编版《道德与法治》九年级下册第四课第二框《携手促发展》,本课具体对应的内容标准是“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”“认识国情,爱我中华”。本课具体对应的内容标准:“关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为”;“了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用”;“认识树立全球观念的重要性,增强为世界和平与发展做贡献的意识和愿望”。
内容解析
第一目“积极谋求发展”。本目旨在引导学生认识到,面对日益激烈的国际竞争,我们要把握世界发展趋势、积极谋求自身发展,提高国际竞争力。
本目主要表达了三层意思。其一,要把提升发展质量放在首位。其二,要积极寻求新的经济增长点。其三,要以更开放的态度积极参与全球规则的制定。其四,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
第二目“共享发展机遇”。中国在发展过程中,坚持合作共赢的发展理念,重视与世界各国的合作,与世界各国人民分享发展机遇,共享发展成果,共建人类命运共同体。
本目主要表达了三层意思。其一,坚持合作共赢的发展理念。其二,重视国际合作。其三,中国与世界各国分享发展机遇和成果。
教学目标
必备知识:政治认同:逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念,各国积极寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制
道德修养:把握机遇,迎接挑战,提高国际竞争力
法治
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