部编版初中历史九年级上册期末考试专题复习《资本主义制度的初步确立》.pptxVIP

资本主义制度的

初步确立;主题解读;

（1）通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。

（2）通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。

（3）通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义。

（4）通过本主题复习，能够认识到世界历史的发展潮流是：发展资本主义、民主代替专制、法治代替人治。;【时序坐标】;;检查复习学案;人物导入;议会;时间：

目的：

制定机构：

内容：

作用：;;;名称;（三）拿破仑帝国;（1）初期：是具有正义性质的战争。

（2）后期：变为军事侵略性战争。

损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗，最终导致了拿破仑帝国的灭亡。

但是传播了资产阶级自由民主的进步思想、沉重地打击了欧洲其他国家的封建制度、动摇了欧洲封建统治的基础，推动了欧洲社会的进步。;一、选择题

1.被马克思称为“第一个人权宣言”，“推动了欧洲革命”的是（）

A、《权利法案》B、《独立宣言》

C、《人权宣言》D、《联合国家宣言;

近代以来，政治民主化彰显了人类社会的文明与进步。

阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：

材料一：1688年英国“光荣革命”（实际上是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新……走向长治久安的最完美的例子。——杨小凯《中国政治随想录》

（1）材料一中作者所推崇的“控制‘控制者’”的办法指的是什么制度？它是以什么法律文献为基础确立起来的？;材料二：美国前总统布什在演讲中说：“人类千百年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人。我现在就站在笼子里向你们讲话。”

（2）结合所学知识，分析材料二中布什的演讲，指出美国在独立后哪一做法把统治者关在笼子里的？其法律依据是什么？;点评英雄;评价历史英雄人物要注意什么？;例1.“战争时期最著名的将军，和平时期最杰出的领袖，同胞心中最伟大的人物。”

——美国国会议员亨利·李

请回答：

（1）材料中对华盛顿的评价恰当吗？结合上述材料及所学知识谈谈你的看法。;例2.拿破仑·波拿巴是世界历史上一位重要的历史人物，他虽然身材矮小，但刚毅、豪爽聪慧、机敏……他颁布《法典》，采取一系列措施，发展资本主义工商业。他多次打败“反法同盟”军队。他对外扩张，建立法兰西第一帝国。

历史上对拿破仑的评价众说纷纭，褒贬不一。请你用史实给他一个客观公正的评价。;导图小结;1.【跨学科·道德与法治】下图所示权力结构,其法律依据是1787年美国宪法。该权力结构的运行规则之一是()

A.总统的权力不受制约B.最高法院行使立法权

C总统无须对国会负责D.国会推举并任命总统

2.【角度创新】法国学者雅克·索雷认为“饥饿、贫穷、对领主特权和税负不满的法国人民在1789年的春天已经处在起义的边缘”。从中可以看出他看待法国大革命爆发原因的视角是()

A.专制统治B.启蒙思想C.经济问题D.工业革命;

4.【跨学科·物理】下面是美国某阶段的发展示意图,F是它发展的动力，F是它发展的阻力。下面关于美国历史的说法,不正确的是（）

A.图中的阻力F2，是英国的殖民统治

B.图中a处的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点

C.图中动力F1是北美资本主义经济的发展

D.图中b处是《独立宣言》的发表,宣告美国诞生;5.【唯物史观】近代以来,一些国家抓住机遇,各使奇招,相继崛起为世界性的大国。阅读下列材料,回答问题。

材料一：这个国家的出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。——《大国崛起》解说词

(1)试说明材料一“这个国家”崛起过程中,资本主义发展遇到过第一个重大的障碍。

;5材料二：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……除经议会同意外，平时在本王