组织行为学课件.pptx

;;一、“經濟人”假設;二、“社會人”假設;三、“自我實現人”假設;四、“複雜人”假設;一、華生的行為主義理論;二、新華生主義;三、盧因的觀點;四、個體行為規律;;二、個性心理;;一、需要、動機及行為規律;二、需要與動機;三、動機與行為;一、價值觀;二、態度;三、工作滿意度;一、知覺和社會知覺的內涵與特徵;二、知覺過程;三、影響知覺的因素分析;四、知覺偏差;五、歸因理論與傾向;一、個性概述;二、氣質與行為;三、能力與行為;四、性格與行為;五、情緒與行為;一、組織承諾;二、組織公民行為;;一、群體的含義;二、群體的類型;三、群體的作用;四、群體發展階段;一、群體外部環境;二、群體結構;二、群體結構;三、群體互動過程;;一、非正式群體形成的原因;二、非正式群體的特點與類型;三、非正式群體的作用;;一、溝通概述;二、溝通的分類(一)按資訊溝通管道分類;二、溝通的分類(二)按資訊傳遞方式分類;二、溝通的分類(三)按資訊溝通媒介分類;一、溝通障礙;二、有效溝通;一、網路對溝通的影響;二、網路時代的溝通特徵;一、文化與跨文化溝通;二、跨文化溝通中的障礙及改進;三、有效跨文化溝通;;;二、團隊的特徵;一、團隊建設的發展階段;二、團隊建設的心理機制;三、虛擬團隊及其管理;;一、衝突概述;一、衝突概述;一、衝突概述;一、衝突概述;二、衝突產生的根源;三、衝突的過程;三、衝突的過程;三、衝突的過程;一、衝突管理的原則;二、衝突管理的策略;二、衝突管理的策略;三、群體間衝突的預防;;一、組織的含義;一、組織的含義;一、組織的含義;二、組織的分類;三、組織的功用;四、組織理論的發展;一、組織結構分析;一、組織結構分析;一、組織結構分析;二、機械性與有機性組織;二、機械性與有機性組織;一、組織變革的原因;二、組織變革的變數;三、組織變革與員工心理;三、組織變革與員工心理;三、組織變革與員工心理;三、組織變革與員工心理;三、組織變革與員工心理;;一、組織文化的概念;二、組織文化的特徵;三、組織文化的功能;一、霍夫斯坦德的文化差異理論;二、迪爾和甘迺迪的組織文化因素???論;三、帕斯卡爾和阿索斯的7S管理框架;四、彼得斯和沃特曼的革新性文化理論;一、組織文化創建;一、組織文化創建;一、組織文化創建;一、組織文化創建;二、組織文化維繫;三、組織文化創新;四、組織文化的發展趨勢;;一、組織學習的概念;二、組織學習的作用;三、組織學習的類型;四、組織學習過程;一、學習型組織概述;二、學習型組織的五項修煉;三、學習型組織的構建;;一、領導的含義及特點;二、領導的作用;三、領導權力;四、領導和管理;五、領導者應具備的基本素質;一、領導特性理論;二、領導行為理論;三、領導情景理論;三、領導情景理論;三、領導情景理論;一、領導藝術概述;二、領導的用人藝術;三、領導的時間藝術;四、領導的授權藝術;五、領導的決策藝術;;;二、激勵的作用;三、激勵的影響因素;一、內容型激勵理論;二、過程型激勵理論;三、行為改造型激勵理論;一、激勵的類型;二、激勵的原則;一、內容型激勵理論