2025届新高考历史精准复习 选择题的思维模型.pptxVIP

2025届新高考历史精准复习 选择题的思维模型.pptx

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2025届新高考历史精准复习选择题的思维模型模型一从材料入手进行分析1模型一:从材料入手,进行分析类型1:分析时空信息时空观念是历史学科核心素养非常重要的组成部分,其是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。近年来高考越来越注重对时空观念这学科核心素养的考查,考生在复习备考中,要学会运用时间和空间要素解读历史事件。调研1(2022④?河北部分名校9月联考)西周末期,宴饮不再是合好友睦、用观威仪的方式,而是满足感官享受、纵情逸乐的方式。部分宴饮诗歌还体现了对亲情、友谊的呼唤。这反映出西周末期A.礼乐文化逐步走向衰微B.饮酒之风盛行破坏宗族关系C.诗歌社会教化功能加强D.礼乐文化利于稳定人伦秩序模型一:从材料入手,进行分析类型1:分析时空信息时空观念是历史学科核心素养非常重要的组成部分,其是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。近年来高考越来越注重对时空观念这学科核心素养的考查,考生在复习备考中,要学会运用时间和空间要素解读历史事件。调研3(2022?山西长治9月月考)1956年4月30日,全国先进生产者代表会议召开,4703人被授予全国先进生产者称号。此次评选的主要标准是“提前完成第一个五年计划规定指标”“达到优等质量指标”“在学习与推广先进经验或在掌握先进技术试制新产品方面有成就”“在节约方面有优良成绩”等。这次评选表彰活动A.激发了人民投身社会主义建设的热情B.得益于计划经济体制在全国的建立C.推动各行业社会主义改造最终完成D.利于全国各行业生产的恢复和发展模型一:从材料入手,进行分析类型2:分析图表信息图表型选择题主要指以图片、表格为载体呈现历史现象,对考生进行考查的一种题型,最常见的呈现形式有漫画、表格、折线图、柱状图、饼状图等。主要考查考生从图表中提取有效信息及知识迁移的能力。数据型图表题具体的解题方法是:曲线数据图“边边角角看拐点”,柱状数据图“上下左右看趋势”,表格“纵横驰骋看变化(看趋势,找差异)”,饼状数据图“阴晴圆缺看大小”。漫画、宣传画、雕塑图片等,重点分析其创作背景和所折射的社会心态等。模型一:从材料入手,进行分析类型2:分析图表信息下图是20世纪30年代出版的教科书插图。据此可知A.民国年间人民的生活较富足B.这一时期教科书普遍教授西学C.教科书引导民众树立爱国意识D.新文化运动促进了西学的传播模型一:从材料入手,进行分析类型3:分析题干主旨历史是多面的,对于同一历史事实,从不同角度看往往会得出不同的结论,所以高考题虽然依托教材知识点,但表达的观点未必与教材完全一致。因此解答试题要把握以下两步:第一步,研读题干,找出题干关键信息,确定题干主旨。第二步,以题干主旨为依据(不能仅仅以教材依据)筛选选项。不仅要注意选项是否无中生有、表述是否全面,还要注意选项与题干规定的范围是否一致、与题干强调的重点是否一致等。(2022广东9月月考)春秋时期,楚国对一些地区置县管理,由国君任命的县尹、县公既负责地方行政,又有领兵权,县公、县尹以粮食为俸禄。这表明A.集权制度萌芽B.郡县制取代了分封制C.世卿世禄制被废除D.军功地主壮大统治基础根据材料信息可知,春秋时期楚国设置新的地方行政机构,官吏由国君任免,实行俸禄制,这说明春秋时期集权制度萌芽,A项正确。模型一:从材料入手,进行分析类型3:分析题干主旨2022?西南四省9月联考)黄宗羲指责银为货币是“天下之大害”,断言后之圣王而欲天下安富,其必废金银乎”。顾炎武把“倚银而富国”比喻为“恃酒而充”。王夫之认为:“奸者逞,愿者削,召攘夺面弃本务,饥不可食,寒不可衣,而走死天下者,唯银也。这些观念A.在思想史上有创新意义B.是重农抑商思想的延续和发展C.具有近代资本主义色彩D.体现了关注现实的社会责任感材料中的三种观念体现的都是对银作货币的担忧(多种观点找共性),体现出关注现实的当时社会责任感,D项正确。模型一:从材料入手,进行分析类型4:分析材料关键词历史选择题的材料大多为一段文字,解题时要重点关注其中的关键词(全语、提示性词语等),并将其与所学知识联系起来,这有助于快速分析出与题干材料相关的史实,从而缩短解题时间,提高解题正确率。(2022?江苏南京9月调研)据唐代敦煌户籍残卷记载,公元700年,张玄均一户合应授田231亩,而实际授田75亩:公元721年,董思勛一户应授田131亩,而实际授田28亩。这一状况的出现表明A.人口数量急剧膨胀B.藩镇割据经济混乱C.土地兼并空前严重D.均田制受到了冲击模型一:从材料入手,进行分析类型4:分析材料关键词历史选择题的材料大多为一段文字,解题时要重点关注其中的关键词(全语、提示性词语等),并将其与所学知识联系起来,这有助于快速分析出与题干材料

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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