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2025届新高考历史精准复习
欧洲思想解放运动文艺复兴宗教改革近代科学的兴起启蒙运动
课程标准:了解文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起、启蒙运动的主要内容,了解西方人文主义的发展与资产阶级革命之间的历史渊源。文艺复兴(原因、核心、内容与影响)宗教改革近代科学的兴起启蒙运动(背景、含义、内容与影响)
时空概况文艺复兴(14-17C)130014001500151716001700BC5C宗教改革(16C)近代自然科学兴起(16-17C)启蒙运动(17-18C)人文主义的起源17—18世纪,人文思想的成熟——理性思维和构建自由社会的启蒙,强调人和社会的政治自由人文思想的起源——突出人的地位与作用14—17世纪,人文思想的复兴——追求人现现世的幸福,追求物质自由16世纪,宗教改革强调信仰获救,追求信仰的自由
1.原因和条件(1)根本原因:资本主义生产关系萌芽和商品经济的发展(2)文化基础:意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀,又从东方汲取了大量文化养料,聚集了一批有新思想的学者文人(3)政治原因:教会的黑暗统治,新兴资产阶级反对教会禁欲主义(4)社会原因:黑死病带来的反省。一、文艺复兴一、文艺复兴(14-17C)
材料一文艺复兴并非对古希腊罗马古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而是在很大程度上的一种创新,……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》根据材料一,指出文艺复兴运动的特点和实质。【史料探史】特点:资产阶级用古典文化为现实政治服务。实质:资产阶级的新文化运动。文艺复兴的特点和实质:拉斐尔的画(椅中圣母)反映了人间母子的亲情,画中母亲柔美,孩子天真,充分展现了人性的美。
2.精神内核:人文主义反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想;追求现世社会的幸福生活;强调以人为中心而不是以神为中心;提升人的地位,肯定人的价值和尊严;反对蒙昧主义,崇尚理性,重视发挥人的才智和创造力,提倡探索人与自然的奥秘。文艺复兴反对天主教会禁欲苦行,但不反对信仰上帝一、文艺复兴(14-17C)
阶段时间领域代表人物代表作品作品特点兴起14世纪文学三杰但丁《神曲》彼特拉克《歌集》薄伽丘《十日谈》发展15世纪美术三杰达·芬奇《蒙娜丽莎》米开朗琪罗雕塑《大卫》拉斐尔《西斯廷圣母》扩展15世纪后期戏剧莎士比亚《哈姆雷特》《李尔王》等3文艺复兴的主要成果讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由描绘现世生活,展现人物的内心世界体现了人文主义的政治理想和道德观念
4、文艺复兴影响文艺复兴对于整个中世纪的神权.......都是一次强力反动。一些先进的意大利人深刻的感悟到了人的伟大,这对于中世纪欧洲的封建统治无疑是重大打击。.......文艺复兴时代理论家们同时做起了实干家,思辨与实验、理论与实际开始,也正是这种结合敲开了科学革命的大门。——马克垚《世界文明史》在谈到文艺复兴的影响时,德国学者鲍尔生写道:“哲学与自然科学,以及史学和人文科学,无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。文艺复兴提倡解放人性,肯定人的冒险精神,这也是后来的海上探险精神根源所在。——贺国庆《中世纪大学向现代大学的过渡》
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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