2025届新高考历史精准复习明清时期.pptxVIP

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2025届新高考历史精准复习明清时期中华文明的辉煌与迟滞(明清时期)1368—1840年(或14世纪下半叶—19世纪中期,包括整个明朝和清朝前期),即中华封建帝国的最后阶段。本课主要内容基础知识梳理,阶段特征总结高考题研读及命题点把握关注时事指导高考习题巩固010203基础知识梳理阶段特征的总结具体史实有哪些政治经济文化0102具体史实有哪些(一)政治上:1.中央明太祖(废宰相),明成祖(设内阁),内阁大学士为皇帝的(顾问)2.地方上明太祖废(行中书省),设立(布政使司)、(按察使司),都指挥史司分割权利,又向各省派出(巡抚,巡按,)逐渐总揽一省之权3.清朝在地方又设(总督)掌管一省或数省军政大权(二)民族关系边疆治理:1.民族关系(1)设立(行都指挥使司)等机构管理西藏军政事务,在黑龙江流域设立(奴儿干都司,对东北(女真各部落)首领封授官号。(2)边疆统治的特点:专设(理藩院)掌管蒙古族、藏族等民族事务;对边疆地区采取因地制宜的政策。(3)在西南,沿袭土司制度,后来逐渐进行“(改土归流)”。2.对外关系(1)明朝郑和下西洋:15世纪前期,(明成祖)派郑和远航海外,扩大并加深了中华文化的影响。(2)海禁和戚继光抗倭:明朝前期,朝廷严厉禁止海外贸易,东南民间海上走私活动猖獗。(二)、经济上1.农业的发展(1)明朝后期,高产粮食作物(玉米、甘薯)的推广种按植,提高了粮食总产量。(2)江南等地区农业的多种经营日益兴盛,(经济作物)品种繁多。2.手工业的进步资本主义萌芽产生:明朝后期,在南方一些地区的丝织等行业中出现了新的经营方式,即开设(工场),使用(自由雇佣劳动力)进行较大规模的生平定产。在清朝继续有所发展。3,商品经济繁荣(1)自明朝后期起,美洲等地的白银通过海外贸大量流入,促进了(长途和大额贸易的发展),也有利于(商业资本)的集聚。(2)地域性的商人群体-----(商帮兴盛)。(3)(工商业市镇)兴起,成为地区贸易网络的核心。(4)(农产品和手工业产品的商品化)程度不断加深,形成全国范围的商业贸易网络。(5)货币:(白银货币化)是商品经济发展的需要,推动了商品经济进一步发展。1.思想(1)陆王心学:王守仁提出一套以“(致良知)”为核心的理论,形成陆王心学。(2)李贽的(反传统)思想。(3)明末清初思想活跃局面:(黄宗羲、顾炎武和王夫之)等批判理学,抨击封建专制,倡导(经世致用)。2.文学艺术(1)小说:《水浒传》和《三国志通俗演义》开创了(章回体)的写作体裁;神话小说《西游记》和讽刺小说《儒林外史》及长篇小说《红楼梦》。(2)戏曲:趋向长篇化,(昆曲)长期流行;清朝道光年间,形成(京剧)。3.科技(1)李时珍的《本草纲目》被誉为“东方药学巨典”。(2)徐光启《农政全书》、宋应星《天工开物》等在各自领域对传统科技进行了总结;徐弘祖的《徐霞客游记》是一部(地理和地质)学名著。4.中西方文化交流与传播(1)西学东渐清朝前期,传教士运用欧洲测绘技术,帮助清廷绘制了(较为精确的全国地图)。17世纪,清政府任命来自欧洲的(汤若望、南怀仁)等人主持钦天监工作,并招揽数学、医学、天文等方面的人才来到中国。分组总结,概括回答根据具体史实明确阶段特征,有利于定位思考方向明清时期(1368——1840年鸦片战争前)封建社会的衰落时期(从政治经济思想文化文学艺术科技对外关系等角度总结)政治上:统一的多民族国家巩固发展,各民族融合交流加强,辽阔的版图在清朝前期最终奠定;封建社会由盛转衰;专制主义中央集权空前强化。经济上:封建经济繁荣,农业、手工业发展超过前代水平,商品经济空前活跃;赋税制度进一步改革,人头税逐渐废除;江南经济转型,全国市场形成,白银成为主要流通货币;私营手工业超过官营手工业占据主导地位,资本主义萌芽出现并缓慢发展;经济总量仍然处于世界前列,但与西方相比,已开始落后于时代发展的潮流。思想文化上:宋明理学仍然占据统治地位,禁锢人心;明清之际的批判思想对君主专制进行了猛烈地抨击,但没有形成完整的理论体系,没能推动中国社会转型;中学西传和西学东渐,儒家思想推动西方启蒙运动。文学艺术上:市民文化不断发展,文艺领域体现新的时代特色。科技上:逐渐落后于西方,传统科技进入总结阶段。对外关系上:开始受到外来侵略,“海禁”和闭关锁国政策,严重阻碍了中外经济文化交流,使中国脱离了世界工业化的大潮流。高考命题点研读高考考什么精准命题点(四个)0102高考考什么2023全国乙卷272023河北卷5明朝对百姓的管理明清时期的文化1.以明清政治为考查重点,涉及到强化中央集权的内容;2.备考中注意把握关键知识点:强化君主专制中央集权的措施3.考题中还从中外对比角度考查4其次对经济和文化也有涉及2023北京卷52022河北卷5乾隆奏折制

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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