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学生实验报告

课程名称电子商务物流实验成绩

实验工程名称ABC库存管理分类实验批阅教师何苇杭

实验者**专业班级电商1111实验日期

一、实验预习报告〔实验目的、容，主要设备、仪器，根本原理、实验步骤等〕〔可加页〕

实验目的：掌握ABC分类管理法，熟练操作Microsofte*cel软件。

主要设备：电脑一台；E*cel软件

实验容：

1.在淘宝、天猫、卓越、京东等任选一个，收集你感兴趣的商品〔手机、电脑、家用电器、

书籍、食品、服装、鞋帽、化装品等，任选一个类别或者一个品牌〕的商品编号信息、名称信

息、规格信息、单价信息和库存量信息〔编号信息、库存量信息如果缺失，可以自行模拟〕，

输入E*CEL，编写一个文档：根底数据，构成ABC存货管理的根底数据，要求：不少于50种

同类或者同品牌商品的信息。根底数据表里应包含以下几项信息：商品编号、商品名称、规格、

单价、库存量。

根据课所学的背景案例，按照根底数据所提供的商品库存清单，按品种累计与金额累计对所有

商品进展ABC分类；

2.ABC分类就是将货物分成A、B、C三类，对不同类别实行不同的管理。ABC分类的原

理见下表：

品种比例类别金额比例

10%A70%

20%B20%

70%C10%

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实验步骤：

1、搜索相关，确定所选商品，生成根底数据；

2、根据给出的根底数据，用E*cel电子表格公式自动计算总价；

3、按总价的大小排序：数据；排序；扩展选定区域〔不选扩展选定区域，会天下大乱，数据

之间没有联系〕；选定排序关键字；递增递减〔一般选递减，便于直接观察数据由大到小的

变化情况〕；

4、用E*cel电子表格公式求出各品种总价累计额；

5、用E*cel电子表格公式求出各个品种占总价的累积比重；

6、按由大到小的顺序计算累计比重：把累计占总销售额的70%左右的物品划分为A类物品；

把剩余累计20%左右的物品划分为B类物品；余下的10%左右物品划分为C类物品。

7、对应分类结果，安排重点管理、一般管理和盘点管理。

实验思考题：

1、完成ABC分类后，对于不同类型商品的管理有何不同.

2、试对以上数据进展CVA分类管理，分析CVA分类与ABC分类有何区别。

实验要求：

1、在“实验过程记录〞局部用截图和文字描述你按实验步骤完成上述实验容的过程。

2、在“实验结果分析〞局部答复上述实验思考题。

3、如果发现交的报告完全从网上下载或两份报告一模一样，都算作此次作业两人均未交。

4、报告做好后，打印后交学习委员处，学习委员收齐排序后交给教师。

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二、实验过程记录〔包括实验过程、数据记录、实验现象等〕

1、百度搜索，在表格中添加50种洁面乳品牌的根本信息：

2、根据给出的根底数据，用E*cel电子表格公式自动计算总价，在F2中输入“=D2*E2”

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