《项脊轩志》课件 (4).ppt

项脊轩志;本课学习要点：

1、了解作者归有光；

2、掌握重点语法现象：判断句、省略句、介宾后置句、词类活用；

3、着重掌握“归”“故”“顾”“过”“胜”“书”“当”等几个文言词语；

4、把握本课几个人称代词：“汝”“余”“吾”“而”等；

5、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的写作特色。;十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年年断肠处，明月夜，短松岗。;书房通称书斋，而这个“斋”字，寓有高洁清雅之意。说文云：斋，洁也。因之古代文人觉得身入书房，心神俱静，修身养性，就如同斋戒一样。

书斋之雅趣有“三昧”：书斋之贵，在于养性明志，使人品格高尚；书斋之妙，在于沟通天地之大造化，使人心驰神游；书斋之静，在于隔绝尘世之喧嚣，使人心宁神静。当人们悟之个中三昧者，自然会其乐无穷。;“志”即“记”，是古代记叙事物、抒发感情的一种文体．本文是归有光抒情散文的代表作。;1506年（1岁）生于江苏昆山

1510年（5岁）开始读书

1513年（8岁）丧母

1528年（23岁）娶妻魏氏

1533年（28岁）丧妻

1540年（35岁）中举人。徙居嘉定读书、讲学

1565年（60岁）中进士。任湖州府长兴县令

1568年（63岁）任顺德府通判（管粮运、水利）

1570年（65岁）任南京太仆寺丞（管皇家车马）

1571年（66岁）去世;【归有光】（１５０７—１５７１）明代散文家。字熙甫，号项脊生。昆山（今属江苏）人。人称震川先生。嘉靖（60岁才中）进士。由于与王慎中，唐顺之、茅坤等推尊韩柳欧古文的既成传统，自觉地提倡唐宋古文，被称为唐宋派。归有光是唐宋派的领袖。所作散文朴素简洁，善于叙事，很受当时人推重。王世贞晚年赞扬他的文章“不事雕饰而有风味”。他的著名作品有《先妣事略》、《寒花葬志》、《思子亭记》等。

《项脊轩志》：作者借“百年老屋”的几经兴废，回忆亲人生前对自己的关怀，表达了人亡物在、三世变迁的感喟，及对死去亲人的深切怀念。文章简洁生动，是一篇脍炙人口??古文名篇。有《震川先生文集》。;2.“志”即“记”，是古代一种、的文体，本文是一篇借记物以叙事抒情的散文名篇，即借写的兴废，写与之有关的日常生活和，表达、的感慨以及对、和的深切怀念。;听读课文，注意重点字的读音;读准语音;项脊轩志;补记：怀念亡妻;比去，以手阖门，自语曰：“…儿之成，则可待乎！”;;一、找出下列各组中词语注音错误的一个，并订正。;二、找出词语解释全对的一组：

A、修葺：修建扃牖：关闭窗户

阖门：关门大类：大的分类

B、长号：大哭来归：嫁到我家来

归宁：女子出嫁自禁：自己忍不住

C、洞然：明亮渗漉：从小孔慢慢漏下

偃仰：安居、休息庭阶：院子和台阶

D、斑驳：错杂先妣：已去世的母亲

先是：先前就这样兀做：端正的坐着;三.对下列加线词语的解释全对的一组是

A.雨泽下注(流)?迨(等到)诸文异爨?

客逾(越过)庖而宴

B.三五(农历每月十五)?妪(婢女)每谓余??

以手阖(关闭)门

C.墙往往(到处)而是??殆(大概)有神护?

其制(修建)稍异

D.室西连于中闺(内室)?大类(很像)女郎??

余既为此志(志向);四.下列句中加线词的用法不同于其他的一项是

A.百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注

B.妪，先大母婢也，乳二世。

C.东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅

D.庭有枇杷树，吾要死之年所手植也;五.下列句中加线的词，不是第二人称的一项是

A.而母立于兹????B.久不见若影

C.汝姊在吾怀?????D.先妪抚之甚厚;七.下列句子，翻译不正确的一项是

A.墙往往而是——墙到处都是

B.某所，而母立于兹—这地方，你母亲曾经站在这儿

C.余自束发读书轩中—我从十五岁起，就在轩中读书

D.令人长号不自禁—让人禁不住长久地痛哭;八．下列句中加点字解释有误的两项是（）（）

A．凡再变矣（又一次）

B．比去，以手阖门（等到）

C．今已亭亭如盖（伞）

D．大母过余曰（探望）

E．吾妻来归（旧指女子出嫁）

F．或凭几学书（书籍）;九．下列句中加点字用法相同的一项是

A．室始洞然始作俑者

B．