高二生物教案:《消化和吸收》.docxVIP

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  • 2024-06-04 发布于重庆
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高二生物教案:《消化和吸收》

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高二生物教案:《消化和吸收》全文共1页,当前为第1页。高二生物教案:《消化和吸收》

高二生物教案:《消化和吸收》全文共1页,当前为第1页。

即未来临的一天,比过去的一年更为悠长。下面是我为您推举高二生物教案:《消化和吸收》,盼望对您有所帮忙~

一、教学目标

【学问与技能目标】

1.了解人体消化系统的组成和功能。

2.运用试验法探索馒头在口腔中的改变。

【过程与办法目标】

1.通过操作试验探索馒头在口腔中的改变的过程,锻炼动手操作和观看能力。

2.通过收拾人体消化系统的组成和功能,提高分析,归纳,总结等规律思维能力。

【情感看法价值观目标】

通过学习科学发觉过程,树立实事求是的科学看法;透过纷繁冗杂的生命现象揭示事物普遍联系,初步建设唯物主义世界观。

二、教学重难点

【重点】

高二生物教案:《消化和吸收》全文共2页,当前为第2页。人体消化系统的组成和功能。

【难点】

人体消化系统的组成和构造

三、教学过程

环节一、导入新课

请同学们观察flash动画《馒头历险记》,让同学们在观看的时候总结出馒头从被人们吃下去向来到被人体消化吸收直到排出体外分离经受了哪些部位,学生答复消化道及消化腺各局部的名称;老师进一步提问馒头在经过以上各局部的时候分

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