2012高一历史每课一练 第5课 开辟新航路 15（人教版必修2）.pdfVIP

第5课开辟新航路

1.学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历

史才称得上是真正意义上的世界史；这里“分水岭”的含义()

A.从封闭走向开放B.国际贸易中心转移到大西洋沿岸

C.从分散走向整体D.人的注意力转移到现实生活中来

解析：选C；本题考查对材料的理解分析能力；从材料中“真正意义上的世界史”可知，这

里“分水岭”应是指新航路开辟对世界联系的影响，故选C项；A项应是对某一国家或地区

的影响，B项是对世界贸易的影响，D项与新航路开辟没有直接联系，皆排除；

2.哥伦布曾赤裸裸地说过：“黄金是一个令人惊叹的东西！有了它，谁就能支配他所想要的

一切，有了黄金，要将灵魂送到天堂，也是可以做到的；”这种对黄金的贪婪追求，从本质

上反映了（）

A.黄金是欧洲人解决商业危机的重要途径B.掠夺黄金是新航路开辟的经济根源

C.商品经济对加速资本原始积累的迫切要求D.黄金是白人踏上新海岸所需要的东西答

案：C

3.达·伽马远航印度期间携带了一批衬衫，返航时带回了大量香料；达·伽马此行的社会背

景是（）

A.西欧商品经济发展B.欧洲“价格革命”

C.欧洲“商业革命”D.殖民制度登上历史舞台

解析：选A；本题考查理解分析能力；B、C、D三项都是新航路开辟的影响，不是社会背景；

欧洲商品经济的发展，促进了资本主义生产关系的产生、发展，刺激西欧各国开辟新航路，

故选A项；

4.有一篇文章这样写道：“1492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他

便成了闻名全国的英雄；当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设

宴招待……；”文中的“英雄”是指（）

A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦

解析：选C；本题考查材料解析能力；从材料中“1492年”、“发现新大陆”等信息可知，

材料反映了哥伦布发现美洲后的情形，故选C项；

5.新航路开辟对后世产生的最深远的影响是（）

A.促进了西欧封建制度的解体和资本主义的成长

B.便利了欧洲殖民者开始疯狂的海外殖民掠夺

C.证明了地圆学说的正确，推动了科学的发展

D.打破了世界各地彼此相对隔绝的状态，为世界市场的形成创造了条件

解析：选D；本题考查理解分析能力；A项是对欧洲的影响，B项是对西欧和亚、非、拉地

区的影响，C项是对西欧思想文化领域的影响，D项是对人类历史进程的影响，“最深远的影

响”当是对人类历史进程的影响，故选D项；

6.下面是赵、钱、孙、李四位同学在一次“开辟文明交往的航线”活动课上辩论的四个主题，

你支持谁的观点（）

A.赵同学：探索未知世界是西方航海家们远航的原动力

B.钱同学：宗教狂热是西方航海家们远航的原动力

C.孙同学：宣扬国威和殖民征服是西方航海家们远航的原动力

D.李同学：对财富的迫切追求是西方航海家们远航的原动力

解析：选D；本题考查理解分析能力；所谓“原动力”，即根本原因；15世纪，土耳其的扩

张阻断了传统商路，西欧各国为了获得东方的商品和黄金，迫切希望开辟新航路，故选D项；A

项中的“探索”，B项中的“狂热”，C项中的“殖民征服”，只是目的之一，不是根本原因，

排除；

7.一知名旅行社宣称：“500年前，欧洲的探险家们征服了大西洋，触摸另一个‘野蛮’部

落；其实你不用崇拜他们，今天你也可以实现你的航海家梦想；”此材料反映的开辟新航路

的探险家是（）

A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦

解析：选C；本题考查对材料的理解分析能力；从材料中“欧洲的探险家们”、“征服了大

西洋”、“‘野蛮’部落”等信息，可知此材料反映了哥伦布横穿大西洋，到达美洲的事实，

故选C项；

8.亚当·斯密说：“发现美洲和经好望角至东印度群岛的航道，是人类历史上所记载的最伟

大的、最重要的事件；”文中所谓“发现美洲”的历史人物是（）

A.麦哲伦