2024八年级物理下册第十一章功和机械能11-1功上课课件新版新人教版.pptxVIP

第十一章功和机械能

第1课功

新课导入

课堂讲解

课堂总结

归类练习

02

吲

①4

用叉车搬运货物时，叉车把货物从地面提升到一定的高度。叉车用力托起货物，使货物

在这个力的方向上发生了位置的移动。我们看到了叉车工作的成效。

推土机推土，对土有力的作用，使土被推到远处，我们看到了推土机工作的成效。

可见，机械在工作时可以产生相应的“成效”,那么在物理学中，怎么描述这种成效呢?

现象观察

实例

研究对象

示意图

工作(或作用力)的成效

人用了推小车

小车

人推小车的力

小车在推力F的作用下向前

移动了距离s

人用力提起一桶水

水桶

人提水桶的力

水桶在拉力F的作用下向上

移动了距离h

苹果从树上落下来

苹果

苹果受到的重力

苹果在重力G的作用下向下

移动了距离h

对功的理解

小聪把箱子拉走了，拉力对箱子做了“功”;小明推箱子没动，推力没对箱子做

“功”;把杠铃放在胸前没动，人没对杠铃做“功”;把杠铃举起过程，人对杠铃做了

“功”;杠铃在头顶静止，人没对杠铃做“功”。

现象观察下面几幅图片，在物体运动上有哪些特点?

小明用力推箱子没有推动

小聪用力把箱子拉走了

举重运动员举重过程

如何理解人(力)是否对物体做功呢?

怎么理解“功”的概念?

我们又如何计算“功”?

小明用力推箱子没有推动

小聪用力把箱子拉走了

举重运动员举重过程

现象观察

力学中的功

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