第10课 家人的爱(教案) 一年级道德与法治下册(统编版).docxVIP

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  • 2024-05-27 发布于江苏
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第10课 家人的爱(教案) 一年级道德与法治下册(统编版).docx

学科

道德与法治

班级

一年级

课时

1课时

授课人

备课时间

授课时间

课题

第三单元我爱我家第10课《家人的爱》

教学目标

1.想一想家人的爱藏在哪里?

2.做相亲相爱的一家人。

3.如何让家人感受到我的爱?

教学重点

体会家人对自己无私的爱

教学难点

体会家长对自己严格要求背后深藏的爱。

教学准备

希沃白板5、班班通、教学用书

教法

“354快乐课堂”教学模式

学法

自主学习、小组合作、情景剧表演

教学过程

激情

引入

1.咱们中国有句古话说:“百善孝为先”。为人子女,必得孝敬自己的爸爸妈妈。

2.给父母带回一片温馨

3.善待老人,就是善待明天的自己。

4.讲《黄香温席》的故事。

精准

推标

1.想一想家人的爱藏在哪里?

2.做相亲相爱的一家人。

3.如何让家人感受到我的爱?

引导

研学

一、创设情境(课间播放《让爱住我家》,学生跟着唱)

二、揭示课题

1.(出示小兔贝贝)嗨!我是小兔贝贝,很高兴又和大家见面了。今天我给大家带来一个故事,你们想听吗?

2.在轻音乐中教师讲故事(见扩展资料:和蔼可亲的妈妈)。

3.揭示课题,齐读课题。

三、动之以情

1.小兔贝贝穿越时空隧道,拍摄了一些照片。(媒体出示三组照片,请照片上的学生介绍家人为他所付出的爱)

2.其他学生讲述家人关爱他的一件事。

3.家人

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