尝试对生物进行分类根据生物的特征进行分类省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

尝试对生物进行分类;教学目标：;想一想议一议;预习检测：

1.对生物进行分类依据是依据生物在和等方面特征相同性来进行。

2.被子植物器官能够分为营养器官、、和生殖器官、、。

3.真菌能够分为和等类群。;;葫芦藓;三角凤尾蕨;裸子植物：根、茎、叶发达，种子裸露没有果皮包被。;;双子叶植物：种子胚里有两片子叶，叶脉普通为网状脉。;植物分类;被子植物

种子植物

裸子植物;5.你能否把上述植物所属类群按一定次序（如从简单到复杂）排列？

藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→

被子植物（单子叶植物、双子叶植物）

6.你认为植物分类考虑了植物哪些特征？

植物分类依据是植物形态结构特征

如：根、茎、叶、花、果实、种子形态结构特征。

在被子植物中花、果实和种子往往作为分类主要依据。;种子植物;动物分类;动物;扁形动物;6、动物分类依据是：

动物在形态结构、内部结构和生理功效方面特征。

7.总结生物分类目标：

一、搞清不一样类群之间亲缘关系和进化关系。

二、了解生物多样性，保护生物多样性。;【总结】;【知识梳理】;2.动物分类;3.把这10种动物列入表中对应位置，你行吗？;参考P100调味品分类示例，尝试对某一大类食品进行分类。如：调味品;1.生物分类依据：⑴植物分类依据

⑵动物分类依据

2.植物分类、动物分类

惯用物品分类;课堂检测：

1.判断些列说法是否正确。

（1）被子植物根茎叶花果实种子形态结构都能够作为分类依据。（）

（2）动物分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功效。（）

2.在被子植物中，花、果实和种子往往做分类主要依据，为何？

;1．