扁鹊治病省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptxVIP

扁鹊治病省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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;扁鹊,真名叫秦越人,是战国时代著名医学家,他救死扶伤、药到病除、起死回生。他创造“望闻问切”四大诊法,在几千年后今天,还被中医沿用。;自由朗诵课文,要求:

1.读准生字新词、读通课文,

难读多读几遍。

2.想一想课文讲了一件什么事?;敷烫几剂汤药;敷烫几剂汤药;扁鹊______________________

____________________蔡桓公____

__________________________最终_________;扁鹊屡次拜见蔡桓公,劝说蔡桓公并请求为他治病。蔡桓公____

__________________________最终_________;扁鹊屡次拜见蔡桓公,劝说蔡桓公并请求为他治病。蔡桓公却再三拒绝,以致小病酿成大病,最终_________;扁鹊屡次拜见蔡桓公,劝说蔡桓公并请求为他治病。蔡桓公却再三拒绝,以致小病酿成大病,最终无药可救。;1.扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”;扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”;过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:“您病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”;十来天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓公说:“您病已经发展到肠胃里,再不治会愈加严重。”;1.扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”;1.扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”;1.扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”;用就能够治好;发展到之间,用方法能够治好;即使发展到里,

也还能治好;一旦深入,只能等死,医生再也了。;蔡桓公说:“我身体很好,什么病也没有。”;蔡桓公说:“我身体很好,什么病也没有。”;蔡桓公()说:“我身体很好,什么病也没有。”;扁鹊走后,蔡桓??对左右人说:“这些做医生,总喜欢给没有病人治病。医治没有病人,才轻易显示自己高明!”;扁鹊走后,蔡桓公()对左右人说:“这些做医生,总喜欢给没有病人治病。医治没有病人,才轻易显示自己高明!”;过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:“您病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”;;蔡桓公听了非常不高兴。;五六天之后,蔡桓公满身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓公要来请他,几天前就跑到秦国去了。很快,蔡桓公病死了。;;1.当蔡桓公去请扁鹊时候,已经过了医治最正确时机,扁鹊也走了,病入膏肓、满身疼痛蔡桓公只能等死,此时此刻,蔡桓公会想些什么?说些什么呢?

2.假如能够跨越时空,你想对蔡桓公说些什么?;居五日,桓公体痛,使人索扁鹊,

已逃秦矣,桓侯遂死。;1.把这个故事和受到启发讲给家人听。

2.有兴趣同学去看看《伊索寓言》。

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