优教精品:17.1 第2课时 勾股定理的应用.pptxVIP

优教精品:17.1 第2课时 勾股定理的应用.pptx

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第十七章勾股定理;;解:在Rt△ABC中,根据勾股定理,AC2=AB2+BC2=12+22=5.

AC=≈2.24.

因为AC大于木板的宽2.2m,所以木板能从门框内通过.;;如图是一个滑梯示意图,若将滑道AC水平放置,则刚好与AB一样长.已知滑梯的高度CE=3m,CD=1m,试求滑道AC的长.;例3假期中,小明和同学们到某海岛上去探宝旅游,按照探宝图,他们在点A登陆后先往东走8km到达C处,又往北走了2km,遇到障碍后又往西走了3km,再往北走了6km后往东拐,仅走了

1km就找到了藏宝点B,如图,登陆点A到藏宝点B的距离是________.;例4一辆装满货物的卡车,其外形高2.5米,宽1.6米,要开进厂门形状如图所示的某工厂,问这辆卡车能否通过该工厂的厂门?说明理由.;(中考·安顺)如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树顶飞到另一棵树的树顶,小鸟至少飞行()

A.8米

B.10米

C.12米

D.14米;归纳:利用勾股定理解决实际问题的一般步骤:

(1)读懂题意,分析已知、未知间的关系;

(2)构造直角三角形;

(3)利用勾股定理等列方程;

(4)解决实际问题.;1.如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()

A.25海里

B.30海里

C.40海里

D.50海里;2.(中考·绍兴)如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙脚的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为()

A.0.7米B.1.5米

C.2.2米D.2.4米;3.(中考·厦门)已知A,B,C三地位置如图所示,∠C=90°,A,C两地的距离是4km,B,C两地的距离是3km,则A,B两地的距离是________;若A地在C地的正东方向,则B地在C地的________方向.;4.如图,在△ABC中,AB=AC,D点在CB延长线上,

求证:AD2-AB2=BD·CD.;勾股定理的应用;1.从课后习题中选取;

2.优教平台“同步课堂”-“课堂教学”,本课时精选试题作业.

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