《地形和地势》分层作业（第2课时）【一堂好课】（原卷版）.docxVIP

第二章中国的自然环境

第一节地形和地势（第二课时）

【基础题】

1．下列可以体现我国地势特点的一幅图是（?????）

A． B． C． D．

2．小刚参加《三星智力快车》比赛时，选择了一道400分的地理知识题，题目是：我国地势二、三级阶梯的分界线是什么。小刚应选（???）

A．大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 B．昆仑山—祁连山—横断山

C．大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山 D．长白山—武夷山

3．既是我国地势阶梯分界线，又是东北—西南走向，且西部是高原，东部是平原的一组山脉是（???）

A．长白山、武夷山 B．大兴安岭、太行山 C．昆仑山、祁连山 D．巫山、雪峰山

4．下列位于第三阶梯的地形区是（???）

A．青藏高原 B．黄土高原 C．华北平原 D．四川盆地

读图，我国地势三级阶梯示意,完成下列问题。

5．下列山脉中,属于我国地势第二与第三级阶梯分界线的是（???）

A．昆仑山脉 B．祁连山脉 C．横断山脉 D．太行山脉

6．我国地势第三级阶梯中C表示的地形区是（???）

A．东北平原 B．华北平原 C．长江中下游平原 D．江南丘陵

7．我国地势总的特征是（???）

A．西高东低,呈阶梯状分布 B．东高西低,呈阶梯状分布

C．北高南低,呈阶梯状分布 D．南高北低,呈阶梯状分布

8．读“中国地形剖面图”，下列说法不正确的是（?????）

A．利于海上湿润气流深入内陆，带来充沛降水 B．使许多大江大河滚滚东流，沟通了东西交通

C．西高东低的地势特点有利于发展内河航运 D．河流在阶梯交界处产生了巨大的水能

9．读我国沿36°N附近地形剖面图，回答下列问题。

(1)依据图，归纳我国地势特点：____，____。

(2)第一级阶梯地形以____为主，平均海拔在____米以上。

(3)图中第三阶梯向东的海洋是____。

(4)受地势影响，我国大多数河流流向是自____向____，注入____洋。

10．读“中国主要地形分布图”，回答问题。

（1）如图，我国地势三级阶梯中，一、二级阶梯的分界线为山脉的有：E_____F_____。

（2）二、三阶梯分界线的山脉有是：A_____D_____。

（3）我国的三大平原：山脉A以东是_____，山脉B以东是_____，山脉C以东是_____。

（4）山脉K以南是我国最大的内陆盆地_____盆地。

【提高题】

读图中国地势剖面图，完成下面小题。

1．读图可知（??）

A．我国地形复杂多样,以平原、山地为主

B．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布

C．我国地势的第三级阶梯上的地形以平原和盆地为主

D．我国复杂多样的地形中，高原面积较小

2．这种地势特征对我国自然地理环境和经济分展的影响表现为（??）

A．有利于海洋上的湿润气流深入内陆，形成降水，利于农业生产

B．使我国许多大河自东向西注入海洋，沟通了东部与西部之间的交通

C．在阶梯内部，由于降水丰富，水能资源巨大

D．有利于我西北内陆地区的农业发展

读下列四幅省级行政区域单位轮廓图，完成下面小题。

3．图中是一二级阶梯分界线的山脉（???）

A．① B．② C．③ D．④

4．甲、乙、丙、丁四个省级行政区域单位轮廓图中，代表湖北省的是（???）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

近年来随着生活水平的日益提高，众多“驴友”游遍大江南北，感受祖国的锦绣河山。他们纷纷在朋友圈晒出自己的旅行线路，分享沿途的所见所闻。读图，完成下面小题。

5．四条旅行路线中，跨越我国地势三级阶梯的是（????）

A．路线1 B．路线2 C．路线3 D．路线4

6．“驴友”在沿线旅行过程中最不可能看到的景象是（????）

A．路线1：风光秀丽的阿尔泰山、气势雄伟的布达拉宫

B．路线2：巍峨高大的昆仑山脉、风吹麦浪的华北平原

C．路线3：沃野千里的东北平原、热情好客的藏族同胞

D．路线4：森林茂密的大兴安岭、小桥流水的江南水乡

7．下列A、B、C、D、四列山脉为我国地形区的天然分界线，其中是我国地势二、三阶梯分界线的山是（??）

A． B．

C． D．

8．据沿北纬36°中国地形剖面图中的地形、地势梯级代号，填写下列内容。

(1)第一阶梯与第二阶梯的分界线大致经过__________、__________、_________

(2)受地势的影响，我国大多数河流流向为____________，沟通了_________交通，方便了沿海与_____________的联系，并在各阶梯的__________地带形成巨大落差，蕴藏着丰富的_____________资源。

(3)我国地势平均海拔在4000米以上的是第__________级阶梯；地形