原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
云盘文件巧管理教学设计
课题
云盘文件巧管理
单元
第一单元
学科
信息科技
年级
四年级
教材分析
《云盘文件巧管理》是川教版小学信息技术四年级第一单元的重要课程，它以腾讯微云为例，深入剖析了云盘在文件管理方面的应用。教材首先介绍了云盘的基本概念，使学生了解云盘作为一种网络存储工具的优势和特点。接着，教材详细讲解了如何规划云盘空间，让文件有序地存储在云端，从而方便日后的查找和管理。此外，教材还重点介绍了如何管理云端文件，包括文件的分享、下载等操作，以及回收站和共享组的使用，帮助学生掌握云盘文件管理的核心技能。通过本课学习，学生将能够充分利用云盘进行文件管理，提升数字化学习和创新的能力。
学习
目标
信息意识：学生应能够认识到云盘（如腾讯微云）在日常生活和学习中的重要作用，理解云存储的概念和优势，形成积极利用云盘进行文件管理的意识。
计算思维：学生应能够运用逻辑思维，规划并构建自己的云盘空间，合理分类和存储文件；同时，能够利用计算思维解决云盘使用中遇到的问题，如文件丢失、误删等，采取合适的措施进行恢复或管理。
数字化学习与创新：学生应掌握腾讯微云等云盘工具的基本操作，包括文件上传、下载、分享等；能够探索云盘的高级功能，如回收站的使用、共享组的创建与管理等，提高文件管理的效率和便捷性；并能够在数字化学习环境中，创新性地利用云盘进行团队协作和资源共享。
信息社会责任：在使用云盘的过程中，学生应了解并遵守相关的网络安全规则和法律法规，保护个人隐私和信息安全；同时，积极分享自己的云盘使用经验和技巧，帮助他人解决问题，形成良好的信息社会责任感和团队协作精神。
重点
了解云盘、规划云家园、让文件住进云家园。
难点
掌握管理云端文件、回收站、共享组。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
通过展示一些日常生活中常见的云存储应用场景，如手机照片备份、文件共享等，激发学生的兴趣。
提问学生：“你们平时是如何管理自己的文件的？有没有遇到过文件丢失或找不到的情况？”引导学生思考云存储的优势。
观看教师展示的场景，思考并回答教师的问题。
分享自己的文件管理经验和遇到的问题。
通过实际场景和问题引导，激发学生对云盘文件管理的兴趣。
为后续学习做好铺垫，让学生意识到云盘在文件管理中的重要性。
讲授新课
环节一：了解云盘与规划云家园
云盘概念讲解：首先，我会通过PPT或实物展示，向学生介绍云盘的基本概念，解释云盘是如何通过网络存储和分享文件的。我会特别提到腾讯微云这一具体案例，介绍其界面、功能和特点。
规划云家园演示：接着，我会演示如何规划自己的云盘空间，包括创建文件夹、分类存储文件等。我会强调合理规划和组织文件的重要性，并分享一些实用的规划技巧。
学生云家园搭建指导：然后，我会指导学生打开腾讯微云，帮助他们建立自己的云盘空间，并根据所学内容，开始将文件整理并上传到云盘中。在此过程中，我会巡视教室，解答学生的疑问，确保每个学生都能顺利完成操作。
环节二：管理云端文件
文件分享操作演示：首先，我会演示如何分享云盘中的文件，包括设置分享权限、生成分享链接等步骤。我会强调分享时需要注意的隐私和安全问题，并提醒学生谨慎选择分享对象和分享内容。
文件下载流程指导：接着，我会指导学生如何下载云盘中的文件，包括通过分享链接下载和直接在云盘中下载两种方式。我会提醒学生注意下载文件的存储位置和命名规范。
实践操作与互动：然后，我会安排一个小组活动，让学生互相分享和下载彼此云盘中的文件，通过实际操作加深对文件管理的理解。在此过程中，我会观察学生的操作情况，及时给予指导和帮助。
环节三：回收站与共享组的使用
回收站功能介绍：首先，我会介绍回收站的功能和作用，解释它是如何帮助用户恢复误删的文件或彻底删除不需要的文件的。我会演示如何使用回收站进行文件恢复和彻底删除操作。
共享组创建与管理：接着，我会介绍共享组的概念和功能，演示如何创建共享组、邀请成员加入、共享文件等操作。我会强调共享组在团队协作和资源共享方面的优势，并分享一些使用技巧。
案例分析与实践：最后，我会给出一个实际案例，让学生分析如何在共享组中有效管理和分享文件。然后，我会指导学生尝试创建自己的共享组，并邀请同学加入，共同体验共享组的便利和乐趣。
跟随教师的演示，注册并登录腾讯微云账号。
根据教师的指导，规划自己的云盘结构，并创建文件夹。
将自己的文件上传到云盘中，并尝试进行分类存储。
尝试上传、下载、分享文件，并预览和编辑文件内容。
学习使用搜索和排序功能，查找和管理自己的文件。
思考并讨论如何保护文件的安全性和隐私。
了解回收站的功能和操作方法，学习恢复误删的文件。
尝试创建和管理共享组，邀请同学加入并进行文件共享。
讨论并分享在共享组内协作学习的经验和感受。
让学生掌握腾讯微云的基本操作
文档评论（0）