重点突围：专题3 用勾股定理构造图形解决问题（解析版）-人教八下期中综合复习.docxVIP

八年级数学下册期中期末综合复习专题提优训练（人教版）

专题3用勾股定理构造图形解决问题

【典型例题】

1．（2022·江苏·南京玄武外国语学校八年级期末）滑撑杆在悬窗中应用广泛．如图，某款滑撑杆由滑道，撑杆、组成，滑道固定在窗台上．悬窗关闭或打开过程中，撑杆、的长度始终保持不变．当悬窗关闭时，如图①，此时点与点重合，撑杆、恰与滑道完全重合；当悬窗完全打开时，如图②，此时撑杆与撑杆恰成直角，即，测量得，撑杆，求滑道的长度．

【答案】滑道的长度为51cm．

【解析】

【分析】

设cm，可得出cm，cm，在在Rt△ABC中，根据勾股定理可得m的值，由此可得结论．

【详解】

解：设cm，则由图①可知cm，

由图②可知cm，

∵，

∴在Rt△ABC中，根据勾股定理可得，

，

∴，

解得，

∴滑道的长度为51cm．

【点睛】

本题考查勾股定理的应用，能结合撑杆、的长度始终保持不变正确表示出BC和AC是解题关键．

【专题训练】

一、解答题

1．（2021·黑龙江龙凤·七年级期末）《九章算术》中的“引葭赴岸”问题：今有池方一丈，葭（一种芦苇类植物）生其中央，出水一尺．引葭赴岸，适与岸齐，水深几何？其大意是：有一个边长为10尺的正方形池塘，一棵芦苇生长在它的正中央，高出水面1尺．如果把该芦苇拉向岸边，那么芦苇的顶部恰好碰到岸边（如图所示），则水深多少尺．

【答案】12

【解析】

【分析】

我们可以将其转化为数学几何图形，如图所示，根据题意，可知的长为10尺，则尺，设尺，表示出水深，根据勾股定理建立方程，求出方程的解即可得到水深．

【详解】

依题意画出图形，设芦苇长尺，则水深尺，

因为尺，所以尺，

在中，，

解得：，

即水深12尺，故答案为：12．

【点睛】

此题主要考查了勾股定理的应用，根据勾股定理列出方程式解题的关键．

2．（2021·江西乐平·八年级期中）《九章算术》是古代东方数学代表作，书中记载：今有开门去阃（门槛）一尺，不合四寸，问门广几何？其大意：如图，推开双门（大小相同），双门间隙CD＝4寸，点C、点D与门槛AB的距离CE＝DF＝1尺（1尺＝10寸），求AB的长．

【答案】52寸

【解析】

【分析】

取的中点为点，由题意可得，设寸，则寸，利用勾股定理即可求解

【详解】

如图：取的中点为点，则的中点也为

根据题意可得：，

设寸，则寸．

，尺寸

解得：寸

寸

【点睛】

本题考查了勾股定理的应用，弄清题意，构建直角三角形是解题关键．

3．（2022·江苏苏州·八年级期末）滑梯的示意图如图所示，左边是楼梯，右边是滑道，立柱，垂直于地面，滑道的长度与点到点的距离相等，滑梯高，且，求滑道的长度．

【答案】2.5m

【解析】

【分析】

设AC=xm，则AE=AC=xm，AB=AE-BE=（x-0.5）m，在Rt△ABC中利用勾股定理列出方程，通过解方程即可求得答案．

【详解】

解：设AC=xm，则AE=AC=xm，AB=AE-BE=（x-0.5）m，

由题意得：∠ABC=90°，

在Rt△ABC中，AB2+BC2=AC2，即（x-0.5）2+1.52=x2，

解得x=2.5，

∴AC=2.5m．

【点睛】

本题考查了勾股定理的应用，解题的关键是从实际问题中抽象出直角三角形，难度不大．

4．（2021·全国·八年级课时练习）如图，在离水面高度为5米的岸上，有人用绳子拉船靠岸，开始时绳子的长为13米，此人以0.5米/秒的速度收绳问6秒后船向岸边移动了多少米？（假设绳子是直的，结果保留根号）

【答案】船向岸边移动了米．

【解析】

【分析】

在Rt△ABC中，利用勾股定理计算出AB长，再根据题意可得CD长，然后再次利用勾股定理计算出AD长，再利用BD=AB-AD可得BD长．

【详解】

解：在Rt△ABC中：

∵∠CAB=90°，BC=13米，AC=5米，

∴（米），

∵此人以0.5米每秒的速度收绳，6秒后船移动到点D的位置，

∴CD=13-0.5×6=10（米），

∴（米），

∴BD=AB-AD=（米），

答：船向岸边移动了（）米．

【点睛】

此题主要考查了勾股定理的应用，关键是掌握从题中抽象出勾股定理这一数学模型，画出准确的示意图．领会数形结合的思想的应用．

5．（2021·陕西·西安高新第一中学初中校区东区初级中学八年级阶段练习）明朝数学家程大位在《算法统宗》中写了一首计算秋千绳索长度的词《西江月》：“平地秋千未起，踏板一尺离地．送行二步恰竿齐，五尺板高离地……”翻译成现代文为：如图，秋千细索悬挂于O点，静止时竖直下垂，A点为踏板位置，踏板离地高度为一尺（尺）．将它往前推进两步（于点E，且尺），踏板升高到点B位置，此踏板高地五尺（尺，），则秋千绳索长多少尺？

【答案】

【解析】

【分析】

设OB＝OA＝x（尺），在Rt△OB