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中班主题活动 中班主题活动网络图 (20篇).docx

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中班主题活动中班主题活动网络图(20篇)

中班主题活动是指在幼儿园教育过程中,以中班阶段的教育目标为指导,围绕同一个主题内容,开展多种形式、多个领域的多种活动,以达到整合教育资源、全面培育幼儿的目的。详细来说,中班主题活动具有以下特点:

1.主题内容具有综合性:中班主题活动内容通常涵盖健康、语言、社会、科学、艺术等多个领域,这些领域的内容相互渗透,整合成为一个有机整体。

2.幼儿主体性突出:在主题活动中,幼儿是活动的主体,他们通过亲身参加、探究、操作来获得学问和阅历。老师则扮演着引导者、支持者的角色,为幼儿供应必要的环境和材料,关心幼儿实现自我进展。

3.活动形式多样:中班主题活动形式丰富多样,包括集体教学活动、区域活动、嬉戏活动、谈话活动等,这些活动形式有助于激发幼儿的爱好,培育他们的制造力、动手力量和社会交往力量。

4.家长参加度高:中班主题活动通常需要家长的协作和支持,因此,幼儿园会乐观邀请家长参加活动,共同促进幼儿的进展。

总之,“中班主题活动”是指在幼儿园中,以中班阶段的教育目标为导向,整合多个领域内容,通过多种形式的活动,培育幼儿的全面进展。以下是有关于中班主题活动的有关内容,欢迎大家阅读!

中班主题活动1

小班幼儿对祖国的概念不是很理解,但对妈妈的感情极为深厚。我们可以将祖国比方成妈妈,以为祖国妈妈庆祝生日为切入点绽开活动。

一、墙面环境与区域材料投放

1.墙面环境:

祖国妈妈,生日欢乐的主题墙。

2.区域材料投放:

图书区:幼儿与爸爸妈妈共同制作精致的图书,在图书区与小伴侣共同沟通共享。

娃娃家:在娃娃家布置墙面环境“温馨的家”,把幼儿的全家福贴在心形背景墙上。

二、活动

活动一:国旗真漂亮

老师带领幼儿用贴纸制作国旗,并粘贴在墙上。让幼儿熟悉五星红旗,懂得国旗是代表国家的,国旗是祖国的标志。

活动二:送给祖国妈妈的礼物

老师带领幼儿通过绘画、粘贴、涂色等形式为祖国妈妈制作生日礼物,并进行作品展现,培育幼儿爱国主义情感。

活动延长:在美工区投放皱纹纸、剪刀、对称剪好的半成品、蜡笔、水彩笔等,鼓舞幼儿为祖国妈妈做礼物。

活动三:我爱祖国妈妈

老师带领幼儿学习儿歌《爱妈妈》,让幼儿领悟妈妈对自己的爱。知道祖国妈妈的生日是10月1日,小伴侣要学好儿歌,献给祖国妈妈当生日礼物。

活动四:国旗国旗真漂亮

老师播放解放军叔叔升国旗的视频,让幼儿自由仿照仪仗队行走或行军礼的样子。学习歌曲《国旗国旗真漂亮》,并跟随韵律做动作。让幼儿知道五星红旗是我国的国旗,它代表我们国家,我们要爱国旗,爱自己的国家。

中班主题活动2

设计意图:

春风年年吹,风筝翩翩飞。风筝,作为我国流传最广的民间玩具,至今依旧非常受欢迎,它以其漂亮的颜色和飘逸翻飞的动态美,吸引着各个年龄阶段的孩子。在阳光明媚的春日,带着孩子来到开阔的场地放风筝,既为他们供应了直接感知风筝静态美(颜色)与动态美(飘舞)的机会,也激发了幼儿的创设热忱。

目标:

1、通过制作简易风筝,感受制作活动的乐趣。

2、发挥想象,制造性地设计风筝图案。

3、体验放飞风筝的乐趣,获得胜利的骄傲感。

预备:

1、材料:塑料袋,各颜色纸,各颜色线,绳子。

2、工具:双面胶,剪刀。

过程:

一、谈话激发幼儿制作风筝的愿望。

1、小伴侣,听说上次你们都去放风筝了,风筝是你们自己制作,自己放飞的吗?你们想不想自己做只风筝去放呢?

请先告知我,你们见过哪些风筝?(蝴蝶风筝、飞机风筝、脸谱风筝、老鹰风筝等)它们都是用什么材料制作的?(布风筝主要制作材料:轻巧不进水的布、竹篾和线;纸风筝主要制作材料:坚固牢固的纸、竹篾和糨糊等帮助材料。)

2、(出示塑料袋风筝)老师也做了一只风筝,你们看,它是用什么材料做的?

二、出示各种材料与工具,简洁介绍制作方法。

1、这种特殊的风筝需要一种很特别的材料——塑料袋。

2、小伴侣确定要问了:塑料袋怎么能用来做风筝呢?别急!我们一起来解开这个谜。

第一步,构思

首先要想好我想做一只什么样的风筝,用什么材料制作比较合适。

其次步,选材

把自己需要的材料预备好,略微多选一些,不要有遗漏。

第三步,实施

依据自己的构思,充分运用各种材料,有共性地装扮塑料袋。

选择各颜色纸(主要步骤:画——剪——贴)

将需要图案画在对应的色卡纸上,剪下来,背面贴上双面胶,接着把塑料袋压平,选择适当的位置粘好。

选择各颜色线(主要步骤:定位——绕线——打结)

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