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统编版语文四年级下册第六单元同步分层作业设计
18.文言文二则
情境一:四年级一班的同学们在完成第十八课的学习后举办了一场“学习
需努力,先贤要学习”交流会,让我们一起来参与进来吧!
一、读句子,用“_____”给加点字选择正确的读音,根据拼音写词语。
他gngjìng()地听着老师读《论语》:“三人行,必有我师焉(yānni
ān)……”别的同学却已经在下面看起nángyíng()映雪的小故事了。他
知道,作为贫(pínpíng)困家庭的孩子,只有qínfèn()学习这一条路
可行,他努力不是为了bó()得老师同学的关注。“铁杵成针”的故事总浮
现在他的眼前,激励着他。
二、查字典填空。
“博”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查
_______,再查______画。“博”在字典里的解释有:①(量)多;丰富;②通
晓;③博取;取得。
在下列句子里“博”应选择哪种解释?(填序号)
博学多通(______)地大物博(______)以博欢心(______)
三、给下列句中加点字词选择正确的解释。
1.胤恭勤不倦()
A.疲倦。B.对某种活动失去兴趣。
2.博学多通()
A.通过,穿过B.通晓,明白。
3.太白感其意,还卒业()
A.回去完成了学业B.回去继承了家业。
四、品读句子,完成练习。
家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
1.“盛”在文中的读音是,它的另外一个读音是。
2.“以照书”句中“以”的意思是()。
A.凭借B.用来C.可以
3.年胤“夏月则练囊盛数十萤火以照书”的原因是
(用原句回答)。
4.用现代汉语写出这句话的意思。
五、根据课文内容填空。
1.《囊萤夜读》选自《》,主人公是,“囊萤”
的意思是。这个故事告诉我们:
。
2.《铁杵成针》选自代祝穆的《方胜览・眉州》,主人公是代诗
人。这个小故事告诉我们:
。
情境二:在“学习需努力,先贤要学习”交流会的交流中,有同学分享了
课文重点段落不明白的地方,请你帮他解答一下吧。
六、阅读课文片段,回答问题。
铁杵成针
磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪
方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。
1.解释加点字。
(1)未成,弃去(______)(2)逢老媪方磨铁杵(______)
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
太白感其意,还卒业。
_______________________________________________________________
3.由本文演变而成一句民间俗语,这句俗语
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