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浦口中学2013九年级下学期体育教学方案
新的学期开场了,这是一个紧的学期,因为九年级面临着中考,而体育也是
中考科目之一。中考体育考哪几项,目前已有定论,共三项,身高体重指数、肺
活量体重指数、跳绳与男生1000米女生800米二选一,根据以往经历对考的工
程做全面的体能训练。为了能使九年级学生在中考时体育能取得优异的成绩,特
制定新学期教学方案。此方案分两局部:一局部是体育课,一局部是课外体育训
练。
一、指导思想:
以新课程理念为指导,充分发挥学生的主体地位,培养他们的创新意识、
敢打敢拼勇争一流以及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到
体育锻炼中去。
二、学情分析
九年级学生共7个班,由于学生平时缺乏体育锻炼,不管是速度、耐力
还是力量等方面大局部学生体能素质不太好。这就要求我在短短两个多月时间必
须从这几个方面着手来提高学生的全面体能,尽快了解那些学生在哪些方面素质
较差,及时针对不同的学生实施不同的教学方法。改良教学具体措施
1、三月份加大运动训练量,提高学生的力量和耐力,使学生出现短期
的疲劳,在篮球工程上要求动作到位,态度端正。
2、调整平时的训练方案,将上学期两天一练改为四天三练,确保学生出效
果,出成绩。
3、开展班级讲座,对学生的心理进展教育。
4、快乐训练,杜绝学生出现倦怠,让学生在一个轻松的环境里学习,做到
学中练,练中学。
5、体育教师和学生一同训练,从而提高学生训练的积极性。
三、教材分析
本学期教育主题一是围绕中考工程开展相关的速度、耐力、力量等练习,二
是可以以游戏形式给学生涉及一些球类、武术等科目,在紧的训练之余得到放松,
也使学生的协调性开展有所提高,为进入高中或走向社会进展体育锻炼作一些铺
垫。
四、全期总目标:
〔1〕养成良好的锻炼习惯,掌握好九年级中考要面对的二十多个可能被测
.z.
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试的工程。
〔2〕收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能
力考试。
〔3〕让她们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体。
〔4〕掌握根本的体育根底知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到
的知识。并不断稳固和提高。
〔5〕进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
〔6〕通过体育锻炼,培养集体主义精神,进展爱国主义教育,增强自信心,
为终身体育打下坚实的根底。
五、九年级体育教学方案的具体教学措施:
〔1〕利用课中和课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动
为主动
〔2〕认真备好课,确保学生们能够在愉悦的气氛中投入到每节课的学习中。
〔3〕课堂上,参与到学生当中去,以此拉近与学生之间的距离,注重培养
体育骨干,起到帅先的作用。多采取比赛的方式,鼓励他们敢于争创好成绩
〔4〕课后做到及时反思总结
〔5〕认真研读体育与安康教科书及教学课标的根底上备好每一节课,写好
每节课教案。
〔6〕合理安排教学程序
每节课的开场局部、准备局部、根本局部和完毕局部都能使学生精神饱满,
积极参与,快乐身心,使每个学生都能有所收获。
〔7〕认真搞好课外体育训练工作,使每个学生的全面素质都有所提高,在
次根底上,教会学生能自我调节自己的情绪。
〔8〕随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
〔9〕初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
〔10〕因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自
信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
六:重点与难点
1、重点是田径的耐久跑与跳远及200米。
2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳。
七、九年级体育教学方案进度安排表
周次
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教学容
课时
第一周(3月1日-2日〕
一、障碍跑接力游戏。二、障
碍跑开展身体素质练习
2
第二周(5日-9
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