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第四节二倍角的正弦、余弦和正切公式第四章三角函数
课件使用说明01本课件使Office2016制作，请使用相应软件打开并使用使用软件02本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office2007或WPS?2021年4月份以前的版本，会出现包含公式及数字无法编辑的情况，请您升级软件享受更优质体验
软件版本03本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑便捷操作04由于WPS软件原因，少量电脑可能存在理科公式无动画的问题，请您安装Office?2016或以上版本即可解决该问题软件更新
[学习要求]会用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切
公式和二倍角的正弦、余弦、正切公式，了解它们的内在联系.
必备知识自主梳理内容索引关键能力重点探究课时作业巩固提升
必备知识自主梳理
[知识梳理]知识点二倍角公式1.sin2α＝?.2.cos2α＝＝＝?.2sinαcosαcos2α－sin2α2cos2α－11－2sin2α?
????A[小题诊断]
??D
???
???
关键能力重点探究
?D例1
????
(2)(2023·上海卷)已知tanα＝3，则tan2α＝?.??
二倍角的含义?方法总结
????跟踪训练
????
??????
??C例2
?A.－2cos5°B.2cos5°C.－2sin5°D.2sin5°C?
?倍角公式的逆用和变形应用的技巧1.逆用公式应准确找出所给式子与公式的异同，创造条件逆用公式.方法总结
?A.2B.4C.6D.8?B跟踪训练
?????B
?C.1A例3
???∴2tan2θ＋5tanθ＋2＝0，
化简和求值问题的解题策略1.着手点：从“幂”的差异、“名”的差异、“角”的差异这三
个方面，结合所给“形”的特征入手解决.2.化简方法:(1)弦切互化，异名化同名，异角化同角;(2)降幂或升
幂;(3)重要结论:(sinα±cosα)2=1±sin2α，1+cos2α=2cos2α，1－
cos2α=2sin2α.方法总结
??跟踪训练
?
课时作业巩固提升
??D[A组基础保分练]12345678910111213141516171819
??D12345678910111213141516171819
??B12345678910111213141516171819
4.已知角α的顶点在坐标原点，始边在x轴非负半轴上，且角α的
终边上一点P(1，2)，则sin2α＝(B)???B12345678910111213141516171819
?A.1B.2D.－1?B12345678910111213141516171819
????A12345678910111213141516171819
?A.2sin15°cos15°B.1－2sin215°C.sin215°＋cos215°?BD12345678910111213141516171819
?AC12345678910111213141516171819
????????12345678910111213141516171819
???12345678910111213141516171819
??tan2α12345678910111213141516171819
????12345678910111213141516171819
???所以sinA＝sin(180°－2B)＝sin2B＝2sinBcosB??12345678910111213141516171819
?????A[B组能力提升练]12345678910111213141516171819
?A.2C.－2??D12345678910111213141516171819
?B.－8C.8A12345678910111213141516171819
???12345678910111213141516171819
????B12345678910111213141516171819
?AC12345678910111213141516171819
???????1234567
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