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标题人教版四年级上册第7单元《条形统计图》整单元作业设计单元评价导语在生活中，我们需要通过调查研究收集数据分析数据等方式来解决问题这个单元，我们将学习新的统计工具——条形统计图单元知识结构1条形统计图1格代表1个单位2条形统计图1格代表2个单位5个单位3解决生活中的实际问题4学生可以根据所学的知识对现实生活中的问题进行探究，并尝试利用这些信息进行简单计算或描述单元评价目标1读懂条形统计图的基本信息，并尝试应用
第七单元条形统计图
单元评价导语
亲爱的同学们，生活中有很多问题需要通过调查研究、收集数据、分析数据等统计
的方法和工具来解决。这个单元我们将认识新的统计工具——条形统计图。它是什么样
的？它有什么用？它和我们认识的统计表有什么相同点和不同点？……请同学们带着
疑问，在解决一个个生活问题的过程中，认识这个统计的新朋友吧！
单元知识结构
认识条形统计图（1格代表1个单位）
条形统计图
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