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初中美术教学课例《线条的艺术表现力》教学设计及总结反思
学科教学课例名
称
初中美术
《线条的艺术表现力》
本课是初中学段“造型.表现”学习领域的课程，教材分析皆在引导学生生疏线条的艺术表现力，学习用线条表现
物象的构造和特征。
【学问与技能】
初步感知线条，了解线条的表现力和生命力及其作用，并学会如何应用线条表达，感受线在各种艺术形式中的地位、作用和形式美特点。
【过程与方法】
教学目标 通过对各种艺术中线条的赏识及练习，把握用线条来表达内心感受的方法，尝试在比较赏识中，觉察美、探究美。
【情感态度与价值观】
感受画家用线条传达出的不怜悯感，生疏人类丰富的情感世界，提高审美力量
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