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文档内容《科学之美》分类《自然科学》《社会科学》《艺术与文化》分类自然科学社会科学艺术与文化说明文概述《科学之美》是一篇关于人类生活科技发展的哲学论文,通过对自然界的深入探索和人文精神的挖掘,阐述了科学之美的重要性和价值分类自然科学社会科学艺术与文化说明文核心思想《科学之美》认为,科学是人类生活和科技进步的重要源泉,是我们理解和探索世界的基础同时,科学之美也体现了人类对于美的追求和对未知的好奇心说明

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6、分类

根据说明对象与说明目的不同分为事物说明文和事理说明文。

根据说明语言和表达方式的不同分为平实说明文和生动说明文。

7、说明文的常用结构

并列式。各层之间的关系是并列的、平等的。

连贯式。各层之间按照事物过程安排层次,前后互相承接。如按照事物发展的时间顺序为线索。

递进式。各层之间的关系是由浅入深.由表及里.由现象到本质。如《万紫千红的花》一文,先说花有各种颜色的原因,第二步说明花变色的原因,第三步说明花与昆虫的关系,第四步说明花与人的关系,逐层深入,各层之间的关系是递进的。《向沙漠进军》一文,也是典型的递进式结构。

总分式。这种结构形式大致有三种情形:“总—分”、“分—总”、“总—分—总”等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。

4、如何写作一篇说明文。

8、围绕事物的特征进行写作。事物的特征即事物本身的独特属性,是这一事物区别于其他事物的不同特点,是个体与类之间的差异性。只有掌握了事物的特征才能对事物进行具体详细的说明。例如你要说明“蜘蛛”,你就要了解蜘蛛的特点,蜘蛛这种小动物最突出的特点是自身能分泌一种粘液[niányè],结成丝,并用它来捕食昆虫,这一点也是蜘蛛与其他小动物最为不同的一点。要说明蜘蛛,就要围绕这一点来展开,否则,就很难说得明白。要做到围绕特征来说明事物,就得认真仔细地观察研究事物,找到这一事物与其他事物的区别和联系,对事物本身作纵向和横向的比较。说明事物的说明文是这样,说明事理的说明文也是这样。抓住了说明对象的特征,是写作说明文的关键。可根据标题,弄清文体,明确说明对象。

9、标题是名词性的,一般是说明事物的,如《松鼠》,《北京的立交桥》,《雄伟的人民大会堂》等;而标题是抽象名词的,一般用“......方法”作标题多是事理性的说明文,如《统筹方法》。

10、标题是动词性的,往往是说明事物的发展过程、操作过程或事理的,如《从甲骨文到缩微图书》,《向沙漠进军》等。

标题中带有疑问性的,常常是解释原因,说明事理的,如《花儿为什么这样红》。

采用恰当的说明顺序。有条有理地说明,才能把事物的特征或事理介绍清楚。为了让人明白,可采用先总说后分说、先整体后局部的说明顺序。总说部分,能给读者留下一个大体的印象,了解事物的特点和概貌;分说部分,是作者就事物的某些方面,作形象具体的说明,这些形象具体的说明能更有力地突出事物的特点。具体到要说明某一事物、某一事理时还应选择相应的顺序来说明。说明顺序有如下几种:

时间顺序。以事物的发生、发展和变化的过程为序。如事物的由小到大、由低到高、由弱到强、由古及今,动植物的生长变化,产品的生产程序等,一般采用时间先后的说明顺序。(如《从甲骨文到缩微图书》)

空间顺序。即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。介绍建筑物、场地布局、物体的结构等大多采用这种顺序。(如《故宫博物院》)

逻辑顺序:这种说明顺序主要用来说明事理,揭示事物的内函、性质及原因。它按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果、层递、主次、总分、并列关系等;认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等等。(如《大自然的语言》)。逻辑顺序通常包括下面几种情况:从整体到部分;从原因到结果;从特点到用途;从主要到次要;从概括到具体;从现象到本质。

有些说明文,不只采用一种说明顺序,而是多种说明顺序综合、交错使用。

要把事物或事理说清楚、明白,还应运用一些说明方法。以下是说明文写作中的几种常用的说明方法。

下定义。下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。如食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质,其中的“构成躯体和供应能量”是食物这一概念的“种差”即食物不同于其他概念的本质特征,“物质”是食物的属。

作诠释。指文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法,作用是具体形象地说明了事物的特点,便于读者理解。下定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等,也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格,但也须简明、准确、通俗易懂。作用:具体介绍、解释事物的特点,使说明更通俗易懂。

举例子。是通过举既通俗易懂又有代表性的具体的事例来说明事物特征的方法。作用:使说明具体、容易理解,有说服力。

作比较。作比较分为两类。为了说明事物的特征,可以把同类的两个事物作比较,在

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