中考科学总复习练习课件第4讲植物的生殖和发育+细菌、真菌的繁殖.pptx

第4讲植物的生殖和发育

细菌、真菌的繁殖;1．下图表示果实的形成过程，图中①、②、③、④分别为()

A．子房、胚、果实、受精卵

B．子房、胚珠、果皮、种子

C．胚珠、受精卵、果皮、胚

D．子房、珠被、果皮、种子;2．右图是桃花结构示意图，下列叙述错误的是()

A.①里含有胚珠

B．桃的果皮是由②发育而来

C．③色彩鲜艳，可吸引昆虫传粉

D．雄蕊是由④和⑤组成;3．国宝大熊猫是举世公认的珍稀动物，因其完成有性生殖非常困难，全世界仅中国现存2000多只。下列植物的生殖方式与大熊猫属于同一类型的是()

A．水培的富贵竹长出新枝条

B．马铃薯的块茎长成幼苗

C．将苹果树的芽接到梨树上

D．通过杂交育种培育水稻

;4．放置一段时间的橘子通常会长出青绿色的“毛”，这些青绿色的“毛”()

A．含有丰富的叶绿素B．通过有性生殖繁殖

C．是青霉菌的菌丝D．是细菌的孢子;5．下图表示大豆种子萌发的过程，有关叙述正确的是()

A．大豆种子萌发的环境条件是温度、水分、空气

B．大豆种子萌发时胚根发育形成a

C．大豆幼苗的b是由胚轴发育而成的

D．大豆幼苗的生长只需要水和无机盐;6．丝瓜果肉白嫩、口感丝滑沁甜，深受人们喜爱。下列说法错误的是()

A．丝瓜的种皮是由子房壁发育的

B．丝瓜里有多个种子是因为丝瓜花的子房中有多个受精的胚珠

C．丝瓜的花多数为雄花，仅含有雄蕊，所以多数花不会结果

D．丝瓜开花季节遇连续阴雨天导致传粉不足，可能是由于阴雨天影响了昆虫的活动;7．用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是()

A．Ⅰ：加快Ⅱ：减慢Ⅲ：不变

B．Ⅰ：减慢Ⅱ：加快Ⅲ：加快

C．Ⅰ：加快Ⅱ：减慢Ⅲ：减慢

D．Ⅰ：减慢Ⅱ：加快Ⅲ：减慢;8．坐落在挪威的斯瓦尔巴全球“种子库”——末日穹顶，封存着来自全球4000个物种的100多万份农作物种子。下图是小柯设计的“种子库”概念图，还有部分未完成。

(1)概念图中的“？”应填入的内容是______。(填结构名称)

(2)种子库的选址是非常重要的，斯瓦尔巴群岛距离北极点只有1000公里，地质为永久冻土。该种子库的选址主要考虑概念图中第______(填序号)个储存条件。;9．某地的橘子在全国享有盛名，其果实呈橙黄色，果皮厚3.5毫米，果肉嫩，汁多。为了获得优质果实，需用科学的繁殖和管理方法。

(1)图乙所示的结构是由图甲中的____(填数字序号)发育而成的。

(2)图甲中[3]是_________，[3]中的精子随着其伸长向下移动，和卵细胞结合形成_________。;(3)若1个橘子中出现了1粒籽，可以推断：发育成果实之前子房中至少有1个______；橘子种子内新植物的幼体是______，它是由________发育而来的。

(4)遇到梅雨季节时，经常会出现橘子开花后无法结果的现象，为提高结果率，果农可以对橘子采用。;10．小麦是我国北方常见农作物，种植面积大。图一为小麦种子萌发过程示意图，图二为小麦种子萌发和幼苗生长过程中的干重变化曲线，请分析回答：

(1)小麦播种前，需要对土壤进行深耕翻土，播种需在土壤潮湿时进行，这些措施的科学依据是：_______________________

______________。

;(2)小麦种子萌发时需要的营养物质主要来自_______。由图一可知，种子萌发时，先突破种皮的结构是_______。

(3)结合图一、图二推测，b点之前，小麦种子干重下降的原因

是：；b点后小麦干重上升的原因是：。;11．荷花全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、藕节、荷叶、花及种子等都可入药。

(1)人们在食用新鲜的莲子(图甲)时，通常剥去“莲子皮”(即莲子的果皮)再食用。新鲜的莲子是由图乙中的_______发育而成。

(2)我国莲藕资源丰富，对于产量高、适应性强、抗病力强的优良品种，通常会选择用这些莲藕的部分藕节(图丙)埋在塘泥中栽种进行繁殖，这种生殖方式属于_________(选填“无性”或“有性”)生殖。;(3)20世纪50年代初，我国发现了“沉睡”1000多年的古莲子。经人工处理、种植，开出了荷花。成熟的莲子外壳坚硬，内部