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4.2三角形的基本性质核心考点演练
考点1:三角形的三边关系
12020··2,7,xx
1()(浙江杭州市九年级其他模拟)长度分别为的三条线段能组成一个三角形,的值可
例.
以是()
A.4B.5C.7D.9
点拨:
此题主要考查了三角形的三边关系,解题的关键是熟练掌握三角形的三边关系定理.
22020·2
()(西安市第三十一中学九年级其他模拟)已知一元二次方程x-8x+12=0的两根恰好是某等腰
三角形的两边长,则该等腰三角形的底边长为()
A2B6C8D26
....或
点拨:
本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,解一元二次方程,能求出方程的解并能够判断三角形
三边存在的条件是解此题的关键.
32020·
()(河北九年级其他模拟)如图,已知A,B是线段MN上的两点,MN=4,MA=1,
MB1.以A为圆心,AM的长为半径作圆弧;以B为圆心,BN的长为半径作圆弧,两圆弧相交于点
C,连接AC,BC,构成VABC,设AB=x.
1x
()求的取值范围.
2x
()若VABC为直角三角形,求的值.
【点睛】
1
本题考查了旋转的性质,三角形的三边关系,勾股定理,()关键在于考虑利用三角形的三边关系列出不
2
等式组,()关键在于利用勾股定理列出方程.
知识点训练
12020··
.(广东东莞市中考模拟)下列长度的三条线段能组成三角形的是()
A334B742C348D235
.,,.,,.,,.,,
22020·OCDAC
.(全国九年级课时练习)在⊙中,是AB的中点,是AC上的任一点(与点、不重合),
则()
AAC+CBAD+DBBAC+CBAD+DB
.=.<
C.AC+CB>AD+DBD.AC+CB与AD+DB的大小关系不确定
3.(2019·吉林中考模拟)下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是()
A.3cm,4cm,8cmB.8cm,7cm,15cm
C.13cm,12cm,20cmD.5cm,5cm,11cm
42020··Rt△ABCABC90°ACB30°BC2△ADC
.(山东济南市中考模拟)如图,在中,∠=,∠=,=3,
△ABCAC
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