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“思维导图在初中生物复习中的争论”
人教版八年级下册生物第七单元第一章第四节
《鸟的生殖和发育》教学设计
课程名称授课人
《鸟的生殖和发育》
学校名称
教学对象
八年级
科 目 生物 课时安排 1课时
一、教材分析：本节内容选自人教版八年级生物下册第七单元第一章第四节《鸟的生殖和发育》，本节课是在学习了昆虫和两栖动物的生殖和发育的根底上，让学生进一步了解更高一级的鸟类是如何摆脱水的限制，具有与陆地生活相适应的生殖发育特点。本节内容分为两局部，首先是生疏鸟卵的构造，在此根底上，明确鸟卵的功能，然后以鸟类生殖的“筑巢→求偶→交配→产卵→孵卵→育雏”过程为主线归纳鸟的生殖特点。
二、教学目
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