浙教版七年级下数学整式的乘除一.doc

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一.幂的有关计算

1.同底数幂的乘法

同底数幂的相乘,底数不变,指数相加,即〔m,n都是正整数〕。

温馨提示

〔1〕同底数幂的乘法可以逆用,〔m,n都是正整数〕。

〔2〕当幂指数是1时,不要误认为没有指数,如,而不是。

〔3〕三个或三个以上同底数幂相乘时,这一性质也同样试用。如〔m,n,p都是正整数〕。

〔4〕要注意同底数幂的乘法与整式的加法不可混淆,如是同底数幂的乘法,;而是整式的加法,计算时只能合并同类项,即。

例题

以下各式计算如有错误,请改正。

①;②;③;

2.幂的乘方

幂的乘方,底数不变,指数相乘,即〔m,n都是正整数〕。

温馨提示

〔1〕幂的乘方可以逆用,〔m,n都是正整数〕。

〔2〕三个或三个以上同底数幂相乘时,这一性质也同样试用。如〔m,n,p都是正整数〕。

例题

计算

〔1〕;〔2〕;〔3〕

3.积的乘方

积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即〔n为正整数〕。

温馨提示

〔1〕积的乘方可以逆用,〔n都是正整数〕。

〔2〕积的乘方可以推广到多个因式,如〔n都是正整数〕。

例题

计算

〔1〕;〔2〕;〔3〕

4.同底数幂的除法

同底数幂的相除,底数不变,指数相减,即〔m,n都是正整数〕。

温馨提示

同底数幂的乘法可以逆用,〔a≠0,m、n都是正整数〕。

例题

计算

〔1〕;〔2〕;〔3〕

5.零指数幂、负整数指数幂

零指数幂:任何不等于0的数的0次幂都等于1,即。

负整数指数幂:任何不等于0的数的-n〔n为正整数〕次幂,等于这个数的n次幂的倒数,即〔a≠0,p为正整数〕。

例题

计算

〔1〕;〔2〕;〔3〕

二.单项式、多项式的乘法

1.单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。

2.单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一个项,再把所得的积相加。

3.多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。即

例题

〔1〕〔2〕

〔3〕〔4〕

三.稳固练习

1.,那么=。

2.假设,那么代数式=。

3.以下计算正确的选项是〔〕。

A.2a2+a2=3a4B.a6?a2=a12C.〔-a6〕2=a12

4.假设3x=4,9y=7,那么3x-2y的值为〔〕。

A.B.C.-3 D.

5.假设3×9m×27m=311,那么m的值为〔〕。

A.2 B.3 C.4 D.5

6.假设,那么m+n=。

7.,求的值。

计算:

9.比拟大小

〔1〕〔2〕

为了求的值,可令,那么,因此,所以,即。

仿照以上推理计算的值。

化简求值

当x=-7时,求代数式的值。

12.化简:。

计算

〔1〕〔2〕

14.假设的值。

四.测试练习

专题一:同底数幂的乘法

1.假设。

2.;。

3.相等吗?相等吗?

根据以上结论计算①;②。

专题二:幂的乘方

1.假设,那么x=。

2.=。

3.假设=。

4.假设=。

5.比拟大小:。

专题三:积的乘方

1.假设=。

2.

3.假设,求的值。

4.,求x的值。

专题四:整式的乘法

1.=。

2.假设,

〔1〕请用含x的代数式表示y;〔2〕如果x=4,求此时y的值。

3.假设的值。

的展开式中不含项,求p、q的值。

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