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高三年级第十课网络真与假胡雨薇中小学心理健康教育“五维一体”教学资源教师简介长沙市明达中学生涯课程研发核心人员国家青少年职业发展中级辅导师胡雨薇心灵聚焦镜受骗的小文心灵聚焦镜问题1.小文受骗的原因是什么2.如果你遇到这种情况会怎么做呢？心理研习社上网原因探析除书上提到的以外，你认为中学生喜欢上网的原因还有哪些？心理研习社200多分高考生如何择校？高考低分也能上名校选择合适的院校实现绚丽大学梦顶级名师为你推荐院校，高考志愿不用愁高考落榜？志愿滑档？联系我们，专科本科名校你也可以就读！请填好您的个人信息，我们将通过电话联系，制定1V1VIP方案。联系电话：1888888888心理研习社如何辨别网络信息当你浏览到这条消息时，你会怎样来辨别它的真假呢？心理研习社辨别网络信息1.全面阅读信息，从常理上来判断其真伪。2.科学辨别信息来源的途径。3.分清网络交友中的虚与实，谨防网络交友不慎带来的伤害。4.经验是最好的老师。自我探索区网络使用能力自评表?能力非常好比较好一般比较差非常差1.有效获取网络信息的能力?????2.批判性地评价网络信息的能力?????3.创造性地使用网络信息的能力?????4.面对网络的自控能力?????5.将网络信息运用到学习生活中的能力?????思考：综合自评结果，你找到自己需要改善的方面了吗？心理研习社文明上网1.树立正确的网络观，争做文明网民。2.传播先进文化，争做网络道德模范。3.承担维护网络文明的社会责任，履行当代中学生的职责。4.坚持自我约束，增强安全意识，抵制谣言，做网络健康环境的维护者。能量空间站网络七条底线成长拓展营汲取网络正能量以小组为单位，从新闻、学术、娱乐及其他视角去寻找网络里的正能量，并把它们记录下来，在小组内进行分享。成长拓展营类别正能量事例新闻学术娱乐其他
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