2022-2023学年北京市顺义区七年级（下）期末语文试卷.doc

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2022-2023学年北京市顺义区七年级（下）期末语文试卷

一、积累?运用。（共14分）

1．（6分）某班语文课开展“孝老爱亲，从我做起”主题月活动简报修订工作，请你一起完成问题。

??阅读“孝文化”中部分文字，完成问题修订工作。

??“孝”是中华民族的传统美德。孝文化有深刻的历史内hán①_____。传统文化典籍中对“孝”有充分的论述。出土文献中，殷商卜辞、铭文中已经出现孝字。传世文献中，《易经》《尚书》和《诗经》等往往把孝与宗教祭祀、追怀祖先联系起来。春秋战国，诸子论孝，尤以孔孟影响为大。孔子述学首重敬顺，强调孝惟“色难【甲】一部《论语》孝字共出现19次。孟子论孝推己及人，倡导“老吾老以及人之老”的博爱境界。

??孝文化是在长期的历史进程中形成并逐步发展的，历经了上古时期的萌芽、西周的兴盛、春秋战国的转化、汉代的政治化，魏晋隋唐的逐步强化，宋明的极端化近代的思想冲击【乙】直至新时期的变革扬弃，“常回家看看”写入《中华人民共和国老年人权益保障法》，都是这传统的延续。无论历史鼎盛、积贫积弱还是战乱，孝亲敬老思想传承发展始终，孝文化在永续演进中不断tuì②_______变。

（1）以上文字中①②两条横线处应使用的汉字是

A.①涵

②褪

B.①含

②褪

C.①涵

②蜕

D.①含

②蜕

（2）以上文字中划曲线处应使用成语最恰当的一项是

A.断断续续

B.绵延不绝

C.锦上添花

D.继往开来

（3）以上文字中【甲】【乙】两处应使用的标点最合适的一项是

A.【甲】”，

【乙】，

B.【甲】”，

【乙】、

C.【甲】。”

【乙】。

D.【甲】”。

【乙】；

2．（4分）阅读“孝之行”中部分文字，完成问题修订工作。

??_______，古有“卧冰求鲤”“亲尝汤药”等“二十四孝”典故深入人心，历朝历代“孝义传”记载的孝行故事不胜枚举，新时代也涌现出割肝救母、背父上学等大量感人至深的孝亲人物，2007年起中共中央宣传部等单位主办全国道德模范评选，特别设立了“孝老爱亲”模范表彰类型。大批鲜活生动的学习榜样植根在人们的内心，全体社会成员共同制造向上向善的力量，使“孝”成为中华民族的文化基因。

（1）以上文字作为“孝的故事”专栏前言缺少一句总起句，你认为使用下列语句中哪一句最恰当

A.中国自古就有文学作品、民间艺术讴歌孝行

B.中华孝亲敬老文化生生不息

C.新时代我们要创新孝老敬亲文化

（2）划线句子中的词语使用有误，请修改。

修改：

3．（2分）下面是号召同学开展“孝老敬亲”实践活动宣传语，请你帮助补充完整。

??老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是①（再补充一句暗喻）。老人不仅养育我们，还以言传和身教的方式向我们传播做人的道理。我们民族的魂，经由老人，再经由我们，一代又一代地传承。

??敬老、爱老的美德其实就是老人在需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；②；需要关切时，发自肺腑的一句亲切慰问。让我们大家一起行动起来，敬老、爱老，因为这是我们义不容辞的责任。

4．（2分）下列词语的书写和给加点字注音都正确的一项是（）

A．瞬息（shùn）忏悔忍俊不禁忧心忡忡（chōng）

B．钦佩俯瞰（kàn）不期而致祸不单行（háng）

C．遨游诘问（jié）锲而不舍（qì）心有灵犀

D．憎恶（zèng）校对（jiào）惊心动魄语无轮次

二、古诗文阅读。（共20分）

5．（6分）默写。

（1），柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

（2）黄梅时节家家雨，。（赵师秀《约客》）

（3）陈子昂在《登幽州台歌》中用“，”两句诗，把个人放置在广袤无边的宇宙背景中，使个人显得渺小孤寂，从而产生一种苍茫的孤独感。

（4）在班级诗词“飞花令”活动中，同学们以“花”为关键词接续背诵，请你也写两句含有花的诗句。“，”。

6．（7分）阅读《望岳》，完成问题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

（1）本诗一、二句作者从远望角度写出了泰山的①；三、四句仰望泰山，诗人认为大自