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- 约2.49千字
- 约 6页
- 2024-06-06 发布于上海
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《猫》试讲稿
一、课堂导入
师:生活中很多动物与人类有着密切的系,比如坚贞的马、忠诚的狗、机灵的猴
子、活泼温顺的猫咪……都给人留下了深刻的印象。那同学们都有养过什么动物?有什么感
受?
师:很多同学说养过猫。的确,猫是一种活泼、温顺的动物,可以逗人开心,所以很
多人家都养它。今就让我们一起走进郑振铎先生的《猫》,一起来感受他养猫的经历和
感受。
二、初读课文,整体感知
师:现在请同学们助工具书或同桌交流,选择自己喜欢的方式朗读课文,并思考下
课文主要讲了什么内容。
师:谁能用一句话概括这篇课文主要写了什么内容?
生:“我”三次养猫的经历和感受。
三、研读课文,体情感
师:那在这三次养猫中,作者有怎样的感受?请同学们再次朗读课文。
师:三次养猫中,作者详细写了养第三只猫的过程,在这三只猫中,你最喜欢哪只,
结合文中的语句说说理由。以这样的句式说话“我喜欢,是因为,看。”
生:我喜欢第二只猫,是因为它活泼可爱,看第3段“它在园中乱跑……晒太阳”。
师:齐读这几句话,注意动词“跑、跳、晒”,感受小猫的活泼可爱。
生
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