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【理念共享】花开自有时

任何的成功并非一朝一夕，人的成长自然不是一蹴而就，期间的反复性最折磨人，养花树木是如此，育人树人更是如此。

人们常说教师就像辛勤的园丁一样，浇灌和培育着祖国的花朵。作为一名人民教师，我也深切的感受到这养花树木与育人树人之间的异曲同工之妙，尤其是作为班主任，在面对学生学习和成长过程中的变化性和反复性，就必须要有长久地耐心和持之以恒的意志。

四年级分班之后，我看着我们班新生的名单，耳边响起一句“你要做好心理准备，这几个调皮捣蛋的学生都在你这个班。”通过和三年级任课老师的沟通了解后，有一个叫小宝的男孩子引起了我的注意，作业完不成，上课小动作多，课下打架也只是他“斑斑劣迹”中的