第七章-中国公务员录用考试课件.pptVIP

第二节申论一、概述申论，取自孔子“申而论之”，即申述、申辩、论述、论证之意。它既有别于古代科举考试中要求就给定题目论证某项政策或对策、撰写论文的策论形式，也有别于以往公务员考试中的作文形式。但申论考试的内容、方法及腰达到的测评功能，实际涵盖了策论和作文这两种考试形式的基本方面。*二、特点：1、背景材料具有现实性和社会性2、题目有很强的针对性和可行性*三、试卷结构申论考试的试卷有比较规范的结构：总体上分三部分。首先提出“注意事项”，给答卷提出重要的指导性建议；其次给定一组资料；然后提出“申论要求”，要求应试者在弄清给定资料的基础上完成若干题目。给定资料的长度一般为1500字左右。但根据考试对象和所给时间的不同，资料长度会有变化。比如在处级、司局级公务员竞争上岗的考试中，资料可能增加到2000字、3000字或更长、更复杂。*四、答题形式：1、仔细、认真地阅读背景资料，经过对资料的整理、分析、归纳后，准确地用简明扼要的文字概括出给定资料所反映的事件的性质，才能准确地概括出给定资料所反映的主要问题（一般要求字数在150字以内）2、针对主要问题提出解决问题的对策和可行性方案（一般要求字数在350字内）3、在完成上述两项程序的基础上，紧紧扣住给定资料及其反映的主要问题，申明、阐述、论证应试者对问题的基本看法和解决问题的方法。（一般要求字数在1200字左右）*五、答题的注意事项：认真审题紧扣材料答题注意限制要求临考前做适量的模拟题申论真题*第三节面试一、结构化面试的八大测评要素测评要素是指要对考生进行测评的项目。根据历年的公务员面试测评经验，考虑到面试测评的功能特点及其局限，经调查发现，在公务员招考录用的结构化面试中，一般采用下列8项要素，作为面试中需要测评的通用要素，较符合招考职位对录用公务员的要求。*（一）综合分析能力（17%）

1、一般定义综合是在头脑中将事物的各个部分或各种特征联合为整体。分析则是在头脑中将事物的整体分解为部分。综合和分析在思维活动中起着重要作用，是思维德智力操作的重要组成部分。2、操作定义对事物能从宏观方面进行总体考虑；对事物能从微观方面及其各个组成成分予以考虑；能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。*（二）语言表达能力（17%）1、一般定义以言语的方式针对不同的听众采取不同的方式、风格将自己的思想、观点明白无误地表达出来，并试图让听众接受的过程。2、操作定义理解他人的意思；内容有条理、富于逻辑性；口齿清晰，具有流流畅性；他人能理解并具有一定的说服力；用词准确、恰当，有分寸。*（三）应变能力（14%）1、一般定义在有压力的情境下，思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度，随机应变，触类旁通，做出正确的判断和处理。2、操作定义有压力状况；思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到。*（四）计划、组织、协调能力（14%）依据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并做出计划；看清相互依赖的冲突各方间的关系；根据现实需要和长远效果做出适当选择；及时做出决策；调配、安置人、财、物等有关资源。*（五）人际交往的意识与技巧（13%）人际合作的主动性；对组织中权属关系得意识；人际间的适应；有效沟通；处理人际关系得原则性与灵活性*（六）自我情绪控制（10%）在较强刺激情境中，表情和言语自然；在受到有意挑战甚至有意羞辱的场合，能保持冷静；为了长远或更高目标，抑制自己当前的欲望。*（七）求职动机与拟任职位的匹配性（7%）现实性需要与岗位情况；兴趣与岗位情况；成就动机与岗位情况；对组织文化的认同。*（八）举止仪表（8%）穿着打扮是否得体；言行举止是否符合一般的礼节；是否有多余的动作。*真题：1、你认为什么是人才，你如何理解我国的人才战略？2、老师或上级布置了一个任务由你担任负责人，但是你的同学或下属不支持你的工作，你该怎么办？3、一句名言：流言的发生需要两个人，一个是你的敌人，一个是你的朋友，你如何理解这句话？4、你的领导经常在午休时找你下棋，有时候到下午的上班时间还意犹未尽。而你的工作很忙，你如何处理？*中国公务员录用考试行政职业能力测试申论面试*第一节行政职业能力测试一、行政职业能力概述行政职业能力是指从事公务员职业所应具备的与拟任职位相关的知识和技能。知识是指对事实、理论、系统、规则、惯例和其他一些工作有关的信息的知晓和理解。技能是指个体运用既有的知识经验，通过练习而形成的智力动作和肢体动作方式的复杂系统。行政职业中所指的技能主要是智力动作方式，主要表现为将知识经验转化为工作能力的程度和运