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  • 2024-06-01 发布于河南
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认识实习工商管理专业教学大纲

课程编号

课程名称:认识实习/认识实习/understandingpractice(Business

Management)

学分:1

学时:1周

建议修读学期:3

开课单位:工商管理系

先修课程:哲学、经济学

一、课程性质、目的与任务

1、课程性质:本课程是工商管理专业的必修课程,是一门实践性很强的专

业课。

2、目的:将大学生在校所学的理论知识与企业实践相结合,是培养高素质

人才的客观要求。认识实习作为大学生实习环节的重要一环,是为学习相关专业

基础课和专业课做准备的一项重要的实践活动。

3、任务:通过专业认识实习,使学生在学习专业知识前对企业的生产经营

管理现状有所了解,以增强学生在分析和解决工商管理问题方面的感性认识;增

强学生对本专业重要性的认识,以及管理知识对管理工作及管理效果的作用的认

识,以激发学生对后续管理课程学习的热情和动力。

二、课程教学的基本要求

了解企业概况、生产工艺流程、市场营销及管理状况;增强感性认识;加

强对所学知识理解,为学习专业基础课和专业课奠定基础;培养学生接触实际和

认真扎实、虚心学习的作风;锻炼和提高在实际工作中观察、分析和解决问题的

能力。

三、实习内容及学时分配

1、实习时间共1周,其中实习准备半天。实习结束后撰写报告和总结。

2、具体安排

时间内容地点主讲/单位

周一下午14:实习动员讲座1阶梯教室外请专家1

28/8上午8:参观企业1AB篮球场集参观单位1

30合

29/8上午8:参观企业2AB篮球场集参观单位2

30合

31/8上午8:参讲座2阶梯教室外请专家2

30

1/9—2/9撰写报告和总结

注:具体实习进程,可能有变动之处。

四、实习报告基本要求

实习结束时,学生必须按时写出实习报告,字数要求在3000字以上,内容

包括:

(1)实习单位概况

(2)实习的专业内容:企业管理特色;管理整个流程;

(3)实习效果:思想认识上有那些具体的提高、充实和体会;

(4)建议。

五、教学方法与教学手段

1、听取实习单位总体情况介绍。包括现代化管理概况、特色、专业管理、

财务资金管理、成本管理等;包括专业科室等各自的职能、作业流程与管理。

2、参观实习单位。

3、现场参观实习。

4、外请专家开设讲座,与学生交流。

六、考核方式与成绩评定标准

1、实习成绩根据实习报告、实习表现和实习笔记综合评定。

2、成绩评定标准

优:实习认真,笔记完整,主动请教,能掌握大纲要求实习内容,严格遵守

纪律,无缺席,实习单位反映好,实习报告符合要求,内容充实、正确,体会深,

有自己的观点。

良:实习认真,笔记完整,实习态度积极,能基本掌握大纲要求实习内容,

能遵守纪律,实习单位反映好,实习报告基本符合要求,有较深体会。

中:实习比较认真,笔记基本完整,实习比较主动,能大致掌握大纲要求内

容,能遵守纪律,实习单位反映较好,实习报告基本符合要求,体会一般。

及格:实习表现一般,笔记不太完整,主动性较差,实习大纲要求内容掌握

一般,实习纪律和实习单位反映一般,实习报告质量一般,体会不太符合要求。

不及格:实习表现差,实习单位反映差;实习期间旷假或缺席1/3以上者;

实习报告抄袭且质量差,符合以上之一者评为不及格。

七、教材与主要参考书目

八、实习纪律

1、严格遵守实

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