道德与法治《我们有精神》一等奖教案.docx

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道德与法治《我们有精神》一等奖教案

2《我们有精神》教学设计

【教学内容】

道德与法治人教版教材一年级下册其次课第2站《我们有精神》。

【教学目标】

初步懂得人体姿势与身体安康、精神面貌之间的关系，树立保持良好精神面貌的愿望。

珍视自己的仪态、仪表，学会与同学合作、沟通，共享感受、想法和活动成果，对良好精神面貌有自我认同感。

【教学重点】

人体姿势与身体安康、精神面貌之间的关系，珍视自己的良好形象。

【教学难点】

共享感受和活动成果，对良好精神面貌有自我认同感。

【教学过程】

一、赏识女兵方阵，导入课

1、师：今日教师带来了一段我国女兵方阵的录像，请