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影视作品中的时间

摘要：马塞尔·马尔丹在其经典著作《电影语言》中将电影

时间分为放映时间、剧情展示时间和观看时间。时间给了电影存在

的多种方式，同时也给了创作者们充分发挥想象力的自由空间。“真

实时间剧”创造了一种电影时间无限贴近于现实时间的形式，然而

从本质上来说，时间终究只是电影的一种表现手段。

关键词：电影时间真实时间剧

斯蒂夫霍金说过：“时间既有诞生的一天，也有死亡的一天。”

人类对于时间的思考涉及到了宗教，哲学，科学，文学等等各个领

域，同样也反映在2000以来一个重要的文化媒介——电影里。“无

可置疑，电影首先是一种时间的艺术，因为，在观看一部影片的全

过程，这一现象是能迅速抓住的。这无疑是因为空间是感觉的对象，

而时间却是本能的对象[1]”

在许多电影中，我们经常见到有关时间的表述，时间作为剧作

结构的一部分，作为电影视听语言的一部分，已成为了电影的重要

元素之一。它会以几句台词，几个物件细节，一个段落甚至作为贯

穿整部影片的线索的形式表现出来，它还会单独的成为科幻影片的

主题（如《罗拉快跑》《时间》《十三度凶间》《时间机器》《蝴蝶效

应》《黑洞频率》等影片）。另外，从叙事学的角度分析，我们又可

以从时间的顺序处理方式上，将时叙事法分为顺叙、倒叙和插叙。

（一）三种时间

马塞尔·马尔丹在其所著的《电影语言》一书中说：“在贝拉·巴

拉兹看来，电影是给时间带来了三个含义，首先是放映时间，其次

是剧情的展示时间和观看时间，这种印象是武断的、主观的，这里

也包括观众印象所产生的消极结果和厌烦感，也就是说，由于一种

长得难以忍受的长度而产生的冗长感。[2]”

这里马尔丹所说的电影时间的三个含义，通俗地说，也即：影

片放映时间，内容展示时间和观众心理时间。影片放映时间，顾名

思义是一部影片播放时间的长短，“故事放映时间的长短与电影技

术的改进和人们的生理机制密切相关。”“放映时间的长短也与电影

叙事的需要有关随着人们的电影观赏和叙事能力的发展与提

高，故事影片是一种放映时间一个小时或者更长一些的电影观念逐

步为人们所接受，并大体上限定在90——150分钟这个基本框架中”

[3]值得一提的是，电影艺术发展至今，电影的创作早已走出了90

分钟到150分钟的框架，电影放映时间短到四五十分钟（《四月物

语》53分钟），长到227多分钟（《美国往事》229分钟）各有不同。

近些年来，随着成本回收以及观众鉴赏的需要，越来越多的高投入

的莱坞大片将放映时间延长到了200分钟左右，这也是电影工业发

展所提出的更新的要求之一。所谓剧情展示时间，是指电影所表现

内容的时间跨度，“是银幕上表现事物的时间，是一种艺术化的时

间形态，也是人们常说的蒙太奇时间。叙事时间是电视叙事构筑情

节的时间，是对现实时间的加工和变形，甚至逆转、扩展、省略或

超越。”[4]如影片《末代皇帝》所表现的是从光绪34年（1908）3

岁的溥仪登基到1959年劳动改造后的溥仪被释放，剧情展示时间

长达50年之久。又如雷德利·斯科特(ridleyscott)和凯文·麦

克唐纳(kevinmacdonald)联同全球最大影片分享网站youtube所

拍摄的影片《浮生一日》，以「爱」和「恐惧」为题，共拍摄了8

万多个段落，4500多个小时，却只演绎了不同的人活在2010.7.24

这一天的故事。又如法国导演罗贝尔·昂里科所拍摄的影片《猫头

鹰桥上的事件》，将一瞬间发生的事情扩充成一部放映时长达三十

分钟的影片，并且还造成了甚至比放映时间更长的观众心理时间。

可见剧情展示时间内容展示时间既可以是几百年甚至几千年，也可

以是短短的几分钟。所谓观众心理时间，是指影片内容在观众心理

留下的印象持续的时间。其是一种主观的心理概念。既是一种主观

的心理概念，它在很大程度上都会受到受众个体差异性的影响，换

句话说，同样一部电影，会因为观众的性别、年龄、经历、学历等

的不同，而产生不同的心理时间，所谓“有一千个观众，就有一千

个汉姆雷特”。此外，从影片本身来说，不同的画面组合、不同的

声音编排也会给观众带来截然不同的心理感受。如前苏联著名导

演、蒙太奇理论大师爱森斯坦的名片《战舰波将金号》中著名的“敖

德萨阶梯”段落。在六分钟的屠杀段落里，爱森斯坦