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火烧云;自然界里有许多奇丽的景象，吸引了无数的作家、诗人去描绘、赞美它们。今天我们就学习优秀女作家萧红的《火烧云》。;萧红，中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。
代表作：《生死场》《小城三月》《呼兰河传》等。;1.自由朗读课文，将句子读正确、读通顺。
2.圈出课文中的生字词，读准音，记住形，联系上下文理解词语的意思。;喂猪;;紫檀色;威武;喂猪;自由朗读课文，思考：
1.什么是“火烧云”？
2.火烧云上来时地上的景物发生了什么变化，人们的心情是怎样的？
3.火烧云有什么特点？;;晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”，旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”;火烧云出现后，天空布满霞光，周围的人和动物在霞光的照耀下呈现出各种颜色。;晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”，旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”;这地方的火烧云变化极多。;导学单;这地方的火烧云变化，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。;红彤彤;这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。;红彤彤;红彤彤（ABB式）
（）（）
半紫半黄（半～半～）
（）（）
葡萄灰（事物+颜色）
（）（）;这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫??黄，一会儿半灰半百合色。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。;葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。;天空中这么多的颜色交织在一起，那是多么的美呀！谁能用恰当的词语来概括出火烧云颜色变化多的特点呢？;;今天我们学习了课文《火烧云》，知道了课文是从“颜色”和“形状”这两个方面来写火烧云的变化的，还知道了火烧云的颜色变化极多、极快，色彩斑斓，令人心驰神往。;;bì;重难点字书写指导;重难点字书写指导;上节课我们重点学习了火烧云火烧云颜色变化多、变化快的特点，这节课让我们继续和作者一起欣赏火烧云的美，体会人们看火烧云的心情。;默读第4自然段，思考：火烧云的形状是怎样变化的？;一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。;一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。;过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。;一会儿，天空出现一匹马;一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。;自学第5、6自然段，思考：
1.火烧云的形状又变成了什么？
2.变的过程是怎样的？有什么样的特点？
3.人们的心情是怎样的？;忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。;接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。;第4-6自然段都是按照什么顺序来写的？;;火烧云有各种各样的形状;一匹马;忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。;接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。;;孩子们低头揉眼睛，抬头再看的时候，火烧云却下去了，这时他们的心情怎样？会想些什么呢？;根据表格背诵4-
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