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【美好行动】混合式花样作业设计,让期末复习“嗨起来”——六年级语文期末复习作业设计
进入12月份,语数英各科陆续结束了新课,我们的教学也将转入期末复习阶段,如何让我们的作业设计更好地为期末复习服务,就提上我们各教研组的研究日程。考虑到这学期教学时间比较长,新课结束后我们还有将近一个月的复习时间,所以六年级语文复习就计划以单元复习、专题复习和最后的综合复习为主,设计的作业主要有以下几种类型:
一、基础类作业
不管是每天的单元复习、专题复习,还是最后的期末总复习,每天的作业类型主要以基础性作业为主,这类作业的布置,我们借助教研组自己整理的语文大闯关试题,根据平时考试的题型,一共设计了五大题型,主
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