飞机维修手册课程介绍讲解.pptx

飞机维修手册查询和使用课程介绍学习目标学习方法团队分组考核方式本次课程内容

飞机维修手册的作用请同学们一起回忆一下，当我们的电脑坏了以后，我们是如何修理自己的电脑的呢？假设：我们的学校的电脑现在不能上网了查看故障描述百度描述信息得到方案按照方案重启路由器重启后依然无法使用按方案换了一台电脑连接路由器，依然无法上网通过路由器上的标签，在淘宝上购买同款路由器按照说明书和连接图进行连接进行网络测试，正常

请同学们，讨论列举出我们用到的手册，以及它的作用，并且将你认为功能近似的手册填在下表内百度故障代码：[填空1]按照方案重启路由器：[填空2]按标签在淘宝购买同款：[填空3]按说明书和连接图进行连接：[填空4]最后测试：[填空5]和[填空6]作答填入：可多次填入FIMIPCAMM填空题6分

空客飞机维修手册体系飞机维修手册体系支撑着飞机维修的所有工作，是飞机维修工作人员安全高效开展维修工作的保障，做手册员工是飞机维修人员的基本素养

波音飞机维修手册体系空客：TSM空客：ASM

能够学到什么(1)能够通过AMM、IPC、FIM手册查找到飞机部件的相应拆装方法，件号，排故手段等信息。(2)能够通过WDM、SSM找到对应部件的线路图和原理图。(3)能够查询MEL手册，能够阅读SIL、AD/CAD等维修文件。(4)通过查询阅读、手册解决问题，达到飞机维修手册的综合应用能力；并结合前期知识、技能以及网络资源，通过讨论、分析解答问题，提升信息技术应用能力、实践能力。一句话：能够通过团队协作完成飞机维修故障排除的流程图和准备单的制定

能够学到什么：用思维导图对工作单进行分析学生作品

能够学到什么：用流程图梳理排故任务

能够学到什么：通过团队协作完成工作准备单的制作

学习方法1、MOOC自学需要完成MOOC上的所有测试题目

学习方法2、小组学习法：学生以小组形式完成团队任务学生分组：建立QQ群，并修改备注班长：车间主任团支书：安全总管纪律委员：工具设备总管学习委员：放行主管8个学生为一组：组长一名：由放行人员兼任放行：2名，负责小组工作的正确性安全管理员：2名，负责人员安全及风险分析工具管理员：2名，负责工具设备的统计，及使用方法分析维修人员：2名，负责工作步骤分析及英文翻译参考航线管理模式营造企业工作氛围

学习方法3、学习参考资料：机务在线官网闻花香工具平台（微信小程序）百度AI翻译有道翻译蓝天民航词典CBT软件MOOC平台

考核方法考核指标要点占比平时成绩主动回答问题正确积1分MOOC测试现场维护团队记分，有问题团队成员各扣1分（在平时成绩的平均分上进行加减课堂得分）（学习委员负责记分）70%最后测试MOOC测试15%汇报成绩5分满分，第一名5分，第二名4分，第三名4分，剩下为3分；未完成汇报为0分。15%

本门课程的平时成绩占比是多少？70%60%30%50%ABCD提交单选题1分

学完本门课程后，只具备AMM、IPC等手册的查询能力，对于多种手册的综合使用，不是本门课程的学习内容对错AB提交单选题1分

16学习目标学习方法团队分组考核方式