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个人简短职业规划模板5篇

个人简短职业规划模板篇1

职业发展问题是人生发展的核心问题之一。对于每一名将要就业的大学生

而说，职业问题不容回避。大学教育的目的是为了促进学生全面发展，提高综

合素质，早日成才，而学生职业发展规划则是对自己未来的一种责任感，是全

面表现一个大学生是否合格的重要标准。

一、自我盘点

成功人士的职业经历告诉我们，一个人的职业的发展与人生的成功靠的是

一个人的优势，而非劣势。

个人优势：乐观向上，兴趣广泛，适应力强上手快、勤奋好学，脚踏实

地，认真负责，坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战，思想积极进取，有较

强的心理承受挫折能力，乐于助人，个人交际较广。

个人劣势：成绩一般，有时候过于自信，做事情容易冒进，不拘小节。不

善于言辞，处理问题不果断，考虑事情不全面。

价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不

受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学

习，使自己具备良好的的价值倾向。

二、职业准备

职业准备阶段首先离不开对该职业在我国的形势。我所学的专业是机械设

计制造及其自动化专业。机械工业是为各行各业制造并提供机械设备和电器装

备的部门，被誉为“国民经济的装备部”。同时，机械工业是我国调整经济结

构的重头戏，机械工业关系到经济的命脉，也是提升生产效率的最重要手段之

一。很长一段时间内我国依靠进口外国先进的机械工业改善我国的轻重工业体

系，竟造就了一个世界的机械产品市场。

机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系

统和先进制造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展，使制造技

术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明

确，就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来，形成一系列先进的

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制造技术，包括CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、FMC(柔性制造

系统)等等，最终形成大规模计算机集成制造系统(CIMS)，使传统的机械加工得

到质的飞跃。

专业方向要求：学生在本学科领域内具有扎实、系统的基础理论知识，较

深的专业知识和熟练的实验技能。特别值得注意的是，这些专业还要求学生能

熟练阅读本专业的外文文献资料，具备较好的外语听说水平及一定的外语写作

能力。研究生须具有进行机械产品设计制造、计算机辅助设计制造、制造及设

备控制及生产组织管理的能力。

就业情况：由于机械设计是最传统的机械学科，以培养现代机械工程师为

目的，很多招聘机械类人才的单位大多倾向于招收机械设计专业的毕业生。据

了解，机械设计专业的研究生毕业后可以去国家科研单位如中科院各研究院

(所)、飞机设计研究院(所)等，也可以去外资、民营企业的研发、生产制造、

销售、售后服务等部门。主要是在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计

制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作。

职业要求：

1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确

运用本国语言、文字的表达能力。

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机

械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自

动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作

等基本技能。

4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿发

展趋势。

5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。

6.具有较强的自学能力和创新意识。

职业范围应具备的能力：

1.从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作，从事机械、电

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气、液压、气压等控制设备的维护维修工作。

2.从事工艺工装的设计、制造工作，从事数控机床、加工中心等高智能设

备的编程及操作工作，钳工、车工或电工的初级技能。

3.从事机械设计与制造的现场技术管理工作，从事机电产品的销售和服务

工作。

4.编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力，使用、保养、维修、

管理机电设备的基本能力。

5.选用、设计制