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小学五年级走进春天作文

小学五年级走进春天作文（精选6篇）

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组

成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级走进春天

作文（精选6篇），欢迎大家分享。

小学五年级走进春天作文1

夏，是活泼的；秋，是奔放的；冬，是豪爽的；唯独春是幽雅的。

春雨静静的，细细的。闭上眼，用耳去倾听，悄然无声；再闭上

眼，用心去感受，哦，缠缠绵绵的；跑进雨中，伸出双手，触摸一下，

痒痒的；缩回双手，摸摸头发，滑滑的。

春天美美的，鲜鲜的。春姑娘把“笑脸”涂花了，左看看，右看

看，映入眼帘的全是绿色：近处的呈翠绿色，远一点的呈墨绿色，再

远一点呈深绿色，这层层叠叠的绿交叉在一块儿，绿的发光，绿的鲜

亮。满眼的绿色衬托着美丽的花儿，五颜六色，五彩缤纷。有叫得出

名儿来的，也有叫不出名儿来的。

春天香香的，甜甜的。瞧，那一群翩翩起舞的彩衣仙子是谁？哦，

是美丽的蝴蝶！她们正在芬芳的花丛中嬉戏，花朵中映出她们甜甜的

笑脸。

那在花丛中忙碌的小身影又是谁？哦，是勤劳的小蜜蜂！她们正

在为花儿寻找朋友，花儿快乐地向他们摆动腰肢。

哦，春来了！

蓝蓝的天，绿绿的草，美丽的花，还有快乐的小朋友，他们都怀

着新的希望，唱着春的赞歌！

小学五年级走进春天作文2

春天，是一个调皮可爱的小姑娘，她叫醒了花草树木，还有无数

正在冬眠的动物，叫它们不要睡觉。“春天到了该起床了。”春天姑

娘用温和的语气说。她又让春风开着车，把雪爷爷送走，把春雨接回

来。

今天天气晴朗，我被大地上春天的美景所吸引，不由自主的从家

里走了出来，拿着风筝去放风筝。一抬头就看见满天的风筝。

我迫不及待的来到了广场。人多的都容不下我了，好不容易找了

块地方，可是那儿的风太小。还好爸爸的技术一流，一次性就放起来

了。风筝在天空中飞翔，自由自在的跳着舞蹈。可是就在此时，我不

由自主的放开了线，那是因为，在我的右面有一片片的草地绿林。

在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，才没有导致“机毁人亡”的事

故发生。

那时我第一次在春景中沉静住了。好像在一幅画中走动，在一场

梦中游玩。

春天，是一个辛苦的人，它替树浇水，让它们发芽成长；春天是

一个淘气的人，一会儿阴沉沉的，一会儿又阳光灿烂；春天还是一个

爱养花养草的人，为花们浇水，为草们施肥。

我爱春天，因为她给万物带来了生机。

小学五年级走进春天作文3

春天来啦！春天来啦！春姑娘一边拿着魔法棒，一边冲着大地呼

唤着：“大家快起床啊！我来啦！”春姑娘这么一喊，连小朋友都被

惊醒了呢！

听，是什么声音？哦！原来是清澈见底的河水融化了。叮叮咚咚，

弹着那无比悦耳的“琴声”，是多么舒坦，河水犹如一位钢琴演奏家。

哈！这河水演奏的声音是多么好听啊！

闻，是什么味道？啊！原来是芬芳迷人的花朵开放了。那香味十

分诱人，不仅引来了许许多多的小蜜蜂，还吸引来了无数的小蝴蝶呢！

哇！花儿的香味是多么迷人啊！

看，是什么东西？呦！原来是绿油油的小草悄悄地从地底下钻了

出来。一阵暖暖的微风吹过，小草就开始频频点头，似乎是一位舞蹈

演员正在尽情地舞蹈。呀！小草的舞姿是多么优雅啊！

瞧，小朋友也迫不及待地出来游玩。有的在草地上放风筝，有的

在追逐打闹，还有的在河边嬉戏。

春天是个生机勃勃的季节，她会让大地苏醒，会让植物们生根发

芽，更会让动物们尽情生长。春天还是个美好的季节，每天都会有清

脆的鸟叫声，每天都会有灿烂的阳光，有时还会有一声声春雷和一滴

滴春雨。啊！春天已经到来，她是那么美丽，那么生机勃勃呀！

小学五年级走进春天作文4

在一年当中由春、夏、秋、冬所组成。这四季各有各的特点。比

如春的绿、夏的赤、秋的黄、冬的白。而我最喜欢的就是那生机勃勃

的春天。

走进春天的乐园，你会发现生命。这是一个充满生命的旺季。小

草从土里偷偷地钻出来。花骨朵也悄悄绽放了出来。竹笋也换上了一

件绿油油的新衣裳。你瞧，小草正在风中摇摆着它纤细的身姿，消化

正在散发着它醉人的花香，竹笋呢？正在一动不动的立在那里，让人

看了就嘴馋。

走近春天的乐园，你会发现繁忙。只要春天一到，那些蜜蜂、蝴

蝶可是闲不住了，一个劲地从温暖的巢穴争先恐后的飞出来忙活。